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行路难（其一）评课稿
我说课的题目是《行路难（其一）》，我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这五大方面进行说课。一、说教材 1.教材的地位极其作用 《行路难（其一）》是人教版八年级下册第...
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行路难八年级上册语文教案设计.doc
(板书：行路难 李白。二、诵读，把握感情波澜师：如今请大家自由放声地朗读课文，并准备在全班朗读。(生自由朗读课文。师：谁愿意为大家读一读?(一生读，师带头鼓掌，全班掌声。师：字正腔圆...
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拟行路难(其四)教学设计
板书标题拟行路难。二、文题解读 行路难，是乐府杂曲，本为汉代歌谣，晋人袁山松改变其音调，创制新词，流行一时。鲍照拟行路难十八首，歌颂人生的种种忧患，寄寓悲愤。本篇是拟行路难十八首中...
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拟行路难其四教案设计.doc
板书标题《拟行路难》 二、介绍作者。鲍照?466)，南朝宋文学家。字明远。本籍东海(治所在今山东郯城);一说上党(今属山西) 可能是指东海鲍氏的祖籍。他的青少年时代，大约是在京口(今江苏镇江)一带度过的。宋文帝元嘉十六年(...
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行路难八年级上册语文教案设计
”同学们，今天我们来学习李白的名篇《行路难》，一同轻叩浪漫诗仙那扇独特的心扉。(板书：行路难 李白。)二、诵读，把握感情波澜师：现在请大家自由放声地朗读课文，并准备在全班朗诵。(生自由朗读课文。)师：谁愿意为大家读一...
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《行路难》（其四）教案1
值得庆幸的是，我们生在了一个可以自由施展才华的大好时代，只患己之不能，不患人之不己知，我们要做的，只剩下努力使自己成为一个“德美才秀”的人，我们的时代，是可以大有作为的！七、布置作业，齐背课文，下课作业：谈一谈学习的感受。板书设计拟行路难鲍照认命——不认命——认命︱︱︱抨击悲愤无奈
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统编版初中语文九年级上册行路难（其一）李白资料优选
第14课《诗词三首——行路难（其一）》教学设计九年级上册 教学设计 2024 上学期2024/10/17 11:52:20 发布 浏览量： 286 下载量： 1 作者： xkw_079106429...
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【精品】行路难教学设计
快让我们走进李白的《行路难》一探究竟吧。板书：行路难 李白 检查学案环节一“我复习，我快乐”：1.我心中的“李白”：①李白，字 太白，号 青莲居士，唐 朝著名诗人，与杜甫并称为“李杜”。
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《行路难(其一)优秀实用课件
板书设计 行路难 李白 夸张的描写 壮美的意象 巧用历史故事 跳跃式的结构 意境美 形象美 韵律美 情感美 课堂检测 1、理解性默写：（1）《行路难》中采用比喻描述前路艰险的诗句是 是：欲渡黄河...
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九年级语文单元教案(威尼斯商人、江村小景、陈毅市长、一厘米、行路难)教案教学设计(7)语文迷
六、板书设计 一厘米 毕淑敏 公共汽车—少也买票—责任感 公园门口—多也不买—正义感 在孩子面前做完美母亲 陶影家里—给也不要—价值观 扬中树人：王丽凤 诵读欣赏 行路难 李白 教学目标： 1...
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