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基于数学核心素养的课堂教学
南爱玲 高中数学课程标准修订组认为数学核心素养是具有数学基本特征的、适应个人终身发展和社会发展需要的人的关键能力与思维品质,包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析.教师要在课堂教学中以数学知识为载体,注重培养学生的数学核心素养,而核心素养的培养还需要一些行之有效的教学措施.结合数学核心素养的内涵以及相关的数学认知理论,从数学的认 (共4页)...
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核心素养——数学课堂教学的不懈追求
核心素养—数学课堂教学的不懈追求,高莉;新课程(上)2018年第05期杂志在线阅读、文章下载。正>培养学生的核心素养就是在学生学习的过程中培养具有重要意义的综合性能力,包括知识和技...
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基于数学课堂教学的核心素养培养
尤其是在中学数学课程改革的过程中,立足于数学课堂,透过数学学科基础知识的传授,培养学生的数学核心素养才是数学学科的价值所在,它能为学生未来的生活和发展打下牢固的基础。因此,中学数学教师要认真思考如何才能有效地培养学生的...
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核心素养如何融入数学课堂教学
如何在数学课堂教学中落实核心素养培养 “学科核心素养”是时下谈论较多的一个词,如何在课堂教学中培养学生的核心素养是一个我们需要关注的问题。一个具有一定造诣的教师,已然形成自己独特的...
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在课堂教学中如何培养数学核心素养
在课堂教学中如何培养数学核心素养[J];高中数学教与学;2020年04期 2 王燕;加强数学语言训练 提高学生数学素养[J];基础教育研究;2015年12期 3 王文英;让学生学会用数学的语言表达 [J];河北教育(教学版);2022年12期...
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我校教师参加“五、六年级数学核心素养落实在课堂教学展示”活动
2019年3月13日上午,农大附中教研室主任冯香玲带领本校五、六年级数学教师白月英、关淑华、王洁共四位教师赴玉泉区小召小学,参加了呼市教研室举办的“五、六年级数学核心素养落实在课堂教学.
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数学核心素养与教学
小学阶段是学生进行系统学习的开端,数学核心素养与数学科目的教学内容也互相关联,对于数学学科的学习以及理解都有着重要作用,因此...只有这样,才能够保证数学课堂的教学效果,提高课堂教学质量...
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基于高中数学核心素养的有效课堂教学
【摘要】:为了使数学核心素养得以有效体现与落实,激发学生学习的激情与热情,高中数学教师在课堂上应注重落实并培养学生的思维能力,增强学生合作探究的意识,通过单元教学、学法指导、创设...
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论小学数学核心素养在课堂教学中的养成
论小学数学核心素养在课堂教学中的养成[J];通信与信息技术;2019年04期 2 韦肖莲;四点齐发 引导学生主动参与学习[J];散文百家;2018年05期 3 蒋娴;立足课堂教学,着力开展听、说、读、写训练 [J];语文天地;2018年30期...
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中学数学核心素养的培养研究
新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研究科研成果集(第七卷)[C];2017年 3 张春红;马艳秋;肖理国;费劲夫;沙咏蕾;提升学生中学数学核心素养的校本课程开发研究 [A];新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研...
数学核心素养与课堂教学
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