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部编版语文二年级上册口语交际：商量（教案）
第5页 / 共6页 文档描述 /部编版语文二年级上册口语交际：商量（教案）一、教学...
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口语交际《商量》教学反思
二年级上册第五单元的口语交际的内容是让学生学会商量。在日常生活中,当遇到与别人意见不一致的时候,当自己拿不定主意的候，需要与别人商量解决问题。关于口语交际的训练要求，各年级的训练重点都是分层次，螺旋式上升的。一年级时做...
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2017新版部编版二年级语文上册《口语交际
1、让学生明白生活中遇到当自己拿不定主意时或与人意见不一致时，遇到苦恼的事时， 都可以找人商量，学会商量是一种交际的技巧。
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部编版语文二年级上册《口语交际：商量》（教案）
2.过程与方法：通过情境创设、角色扮演、小组讨论等教学方法，培养学生主动参与、积极思考的习惯，提高他们的口语表达能力和交际能力。3.情感态度价值观：通过口语交际的学习，使学生懂得商量是解决问题的一种有效方式，学会尊重他人、倾听他人意见，培养合作意识。二、教学内容1.商量的语气和词汇：使用礼貌用语，如“请问”、“能不能”、“可不可以”等，表达请求和协商。2.商量的场景：模拟日常生活中的情境，如借东西、求助、约定等，进行口语交际练习。3.商
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二年级上册语文教学实录
【教学过程】一、换值日师：这节课我们要学习新的本领，你们看它是—商量。谁来说说？一起来！（贴课题—商量）师：今天来到我们教室，和我们一起学本领的还有谁呢？（出示米小圈）生：米小圈...
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部编版语文二年级上册口语交际：《商量》（教案）
部编版语文二年级上册口语交际：商量教案作为一名教师，我深知教学的重要性，下面是我对于部编版语文二年级上册口语交际商量的教案：一教学内容本节课的教学内容来自于部编版语文二年级上册口...
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人教部编版二年级上册语文《口语交际商量》教案
口语交际商量教学目标1．知道在与他人意见不一致和自己做事拿不定主意的时候，可以与他人进行商量，学习商量的方法和一些技巧。 2．培养学生的口语交际能力，做到说话时态度大方，语言文明。重点难点通过口语交际练习，学会商量的方法和技巧。教学课时1课时教学过程一、情境启发，反思导入。
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口语交际商量教案和反思
《口语交际：商量》教学设计 4.3分 306下载 5,211阅读 4 口语交际《商量》优秀教学设计 4.2分 127下载 4,856阅读 5 口语交际《商量》教案 4.0分 29下载 1,710阅读 6 口语交际《商量》教案 4.1分...
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2021小学语文《口语交际：商量》说课稿及教学反思
小学语文《口语交际：商量》说课稿 及教学反思 一、说教材《商量》是部编版教材二年级语文上册第五单元中的口语交际 课，在日常生活中，当需要别人帮助的时候，当自己拿不定主意的时 候，当与 ...
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部编小学语文小学上口语交际商量优秀教学设计
部编小学语文二年级上口语交际商量优秀教学设计教学目标1.学习使用商量的语气与别人交流,商量时,能说清楚自己的想法.2.初步感受与人商量的语气与表达要求,尝试在生活中运用.教学重点要用商量的...
口语交际商量教学过程
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