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韦特海默是()的代表人物之一.A.认知心理学B.精神分析C.行为主义D.格式塔学派
人本主义心理学B.格式塔心理学C.行为主义学派D.精神分析学派点击查看答案第8题以下关于心理学派及其代表人物的说法中,错误的一项是()。A.冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表B...
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2015年全国自考护理教育导论考试大纲护理教育基础理论
人本主义理论的主要代表人物及其观点;良好教育促进者的重要特征;人本主义理论中关于学习的原则。第四节 成人教育理论 成人教育理论的主要代表人物;内容设计的定义;过程设计的定义;成人教育模式与儿童教育模式的主要不同点;成人...
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中西方人本主义教育思想异同分析.doc
论人本主义教育思潮及其对我国教育的启示 摘要:本文对人本主义教育思想作了简要的介绍,论述了中西方在人本主义上相同点以及对我国教育的启示,希望引发对我国教育的反思从而对我国教育的...
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苛勒
学习理论是探究人类学习本质及其形成机制的心理学理论,主要的学习理论有行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论及人本主义学习理论。其中涉及到较多的人物以及对应的观点,往往...
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《理想的冲突》中外名书奇书
着重阐述了70年代以前对西方世界有较大影响的马克思主义、精神分析的人本主义、存在主义及其人道主义和新基督教神学等哲学、社会思潮及其代表人物弗洛伊德、弗罗姆、克尔凯戈尔、尼采、萨特...
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心理大学堂:弗洛姆的人本主义精神分析
与法兰克福学派的其他代表人物有思想或工作上的联系。一、论人的处境弗洛姆以关于人的处境的学说为他的整个思想体系的逻辑起点。他从三个方面论述人的处境:(1)人在生物学意义上的软弱性。 ...
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什么是构造主义?你怎么看?
人本主义心理学 代表人物有:马斯洛、罗杰斯 。人本主义更多的应用于心理咨询中,认为人性本善,并且相信人有主动不断成长的动力和能力。强调要“以人为本”尊重和重视个人的基本需求,并且重视自我,关注人的价值,相信人有自我实现的需要。另外,马斯洛提出的需要层次理论,强调需要是个体内部的某种缺乏或不平衡的状态。 人本主义被称为是心理学的“第三势力”,...
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心理学发展过程中的主要学派及其主要观点是什么
...马斯洛与罗杰斯为代表在20世纪50年代所创立,被称为心理学的第三势力。在理论取向上,人本主义心理学反对精神分析论对人的异化,反对他们的反理性观点;反对行为主义的生物还原论和机械论的观点...
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人本主义宗教观
试论弗罗姆人本主义宗教观四川教育学院学报一、宗教的含义及其产生的根源弗罗姆关于宗教的解释是目前最广义的宗教概念。弗罗姆认为任何一种思想与行为体系,只要是群体参与,并且能够满足人...
人本主义代表人物及其观点
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