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  • ​ 评先评优切勿“轮流坐桩”

    目前，许多地方已出台一系列激励干部担当作为的措施，干得到底好不好，要以考核来衡量，该如何更好发挥考核指挥棒的作用？打破以往‘优秀轮流当’等论资排辈、平衡照顾的做法，让考核等次真正体现干部...

  • 教师节评优评先材料

    李老师，女，土家族族，出生于 1990 年 9 月，加入岳麓教育 5 年来，一直坚守在在 教育教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，是岳麓教育的忠诚卫士，现任 太阳 小学 三年级 10班的班主任兼三年级...

  • 教师评优评先制度

    教师评优评先制度 K66881062|2015-05-26|暂无评价|0|0|认领|VIP专享文档 VIP专享文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档，文库VIP用户或购买VIP专享文档下载特权礼包的其他会员用户...

  • 有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向

    为坚决纠正片面追求升学率倾向，方案明确提出“三不得一严禁”要求：各级党委和政府要坚持正确政绩观，不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育部门、学校和教师，不得将...

  • 升学率不与教师评优挂钩！“唯分数论”的指挥棒该放下了

    针对种种教育“病态”，《指南》明确要求， 学校不得给年级、班级、教师下达升学指标，不得将升学率与教师评优评先及职称晋升挂钩；课程安排上必须开齐开足国家规定课程，特别是体育与健康、综...

  • 评优评先有什么用 和奖学金有关系吗

    评优评先和奖学金有关系吗 1.评奖评优本身就是锦上添花，是对综合能力的认可，在简历模块也是加分项；2.能够获奖带来的不仅是荣誉、自豪感，也是一笔不小的金额(特指奖学金)，对于小康同学来说是一段时间内奔向大康，对于家庭不大...

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  • 评奖评优晋升要向农业一线年轻人倾斜

    李宝聚建议，要实施以对象满意度为标准的考核提升队伍活力，发挥考核评价的“指挥棒”作用，指导地方建立完善农技人员考核评价制度，人力资源和社会保障部门、农业农村部门协同，对长期服务于...

  • 学院召开学生素质综合测评暨评奖评优工作座谈会

    他认为，学院高度重视此项工作，始终坚持公开公平公正原则，注重运用好、发挥好学生素质综合测评和评奖评优的指挥棒作用，在实际工作中不断总结完善，不断促进优良院风和学风建设。他希望，大家要认真学习、宣传国家和学校有...

  • 云南剑川县：干部普法考试成绩低于90分不能评优评先

    对普法考试成绩低于90分（含90）的干部职工取消评优评先资格，低于60分（含60分）的不得评为称职（合格）等次，以考核为指挥棒，增强广大干部职工的法治理念，提高依法行政水平和能力。此...

评优评先指挥棒

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