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科教兴国战略的时代新内涵
赋予了科教兴国战略以服务高质量发展的新内涵。2024年政府工作报告指出,“深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑”,把高质量发展作为深入实施科教兴国战略的基础性支撑,是对党的二十大报告中以科教兴国战略推动高质量发展的具体布局。新时代新征程赋予科教兴国战略新的时代内涵...
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科教兴国 人才强国(上)——深情纪念小平同志百年诞辰/教育部部长 周 济
1995年,党中央、国务院召开全国科学技术大会,首次正式提出实施科教兴国发展战略,“科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济和社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力...
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《百炼成钢:中国共产党的100年》第五十六集 科教兴国
中共中央、国务院于1993年2月颁布《中国教育改革和发展纲要》,明确提出必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,强调这是实现我国现代化的根本大计。 1995年9月,《中华人民共和国教育法》正式...
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论科教兴国的重要性
关键词:科教兴国、教育、经济、人才、发展、科技、战略、内容:科教兴国的必要性还在改革开放初期,邓小平就提出“科技是第一生产力”,这足以显示科技的重要,再看看美国、日本,他们之所以能走在世界的最前沿,很大部分因为他们注重科学...
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二十大观察:中国的科教兴国战略
王向明: 科教兴国战略是党中央在1995年首次提出来的,到现在已经快30年了。但是今天我们在党的二十大报告当中重申这样一个战略,应该说有着特别的意义。这是我们党在当下审时度势,根据国际国内形势,特别是根据党的中心任务和我们的发展主题而作出的重大决定。我们知道,要如期基本实现社会主义现代化和...
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二十大报告中重申实施科教兴国战略,有何深意?
王向明:科教兴国战略是党中央在1995年首次提出来的,到现在已经快30年了。但是今天我们在党的二十大报告当中重申这样一个战略,应该说有着特别的意义。这是我们党在当下审时度势,根据国际国内形势,特别是根据党的中心任务和我们的发展主题而作出的重大决定。我们知道,要如期基本实现社会主义现代...
科教兴国哪一年提出大
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