-
梅耶的多媒体教学原则.ppt
梅耶的多媒体教学原则 热度: 多媒体教学的设计原则 热度: 理查德·梅耶多媒体学习的理论基础 热度: 多媒体教学的原则 热度: 高校梅耶多媒体教学研究(共5397字) 热度: 文档介绍 文档介绍...
-
梅耶的多媒体教学原则
内容提示：梅耶的多媒体教学原则 文档格式：PPTX|页数：8|浏览次数：998|上传日期：2018-12-16 18:04:04|文档星级：|文档分类：教育频道>高等教育>教育学|字数：14|大小：1.29 MB 梅耶的多媒体...
-
技术应如何致力于促进学习
基于有关人是如何学习的认知科学理论，梅耶提出了与设计在线教学相关的多媒体学习的认知理20年来，梅耶和同事一起开展了大约100项实验研究，提出了八项12条多媒体学习与教学原则。体学习与教学...
-
梅耶的多媒体教学原则.ppt
梅耶的多媒体教学原则 原则 所谓聚焦要义原则 CoherencePrinciple 是指由于所授课中存在一些无关教学目标达成的材料 因此必须从多媒体授课中删除那些无关的文字 声音和画面等 梅耶提出聚焦要义...
-
梅耶的多媒体教学原则（8页）
文档名称:梅耶的多媒体教学原则.pdf 格式:pdf 大小:0.94MB 总页数:8
-
以下不属于美国教育心理学家查德·梅耶的多媒体基本教学原则的是（）
空间邻近原则 B.动态媒体原则 C.控制冗余原则 D.个体差异原则 错 教育信息化绩效评价是对教育信息化的总体目标与价值追求相一致的行为与业绩成就进行科学、客观、公正的衡量、比较与综合评判的...
-
梅耶的多媒体教学原则公开课一等奖市赛课获奖课件
梅耶旳多媒体教学原则原则2.提醒构造原则3.控制冗余原则4.空间临近原则5.时间临近原则1.聚焦要义原则所谓聚焦要义原则（CoherencePrinciple），是指因为所讲课中存在某些无关教学目旳达成旳材料...
-
梅耶多媒体教学设计10条原则：依托媒体技术实现意义学习
梅耶多媒体教学设计10条原则：依托媒体技术实现意义学习杭州医学院 毛伟 浙江大学 盛群力学习者的学习不应只局限于知识的保持，更重要的是要具备问题解决和迁移能力，即学习者须对所学材料...
-
梅耶多媒体教学设计10条原则：依托媒体技术实现意义学习
梅耶多媒体教学设计10条原则：依托媒体技术实现意义学习学习者的学习不应只局限于知识的保持，更重要的是要具备问题解 决和迁移能力，即学习者须对 所学材料主动进行选择、组织以及整合，理...
浏览更多安心，自主掌握个人信息!
我们尊重您的隐私，只浏览不追踪
