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如何在数学教学中培养学生的核心素养
教师 应记住教育工作的开展万不可急功近利,针对小学生数学核心素养的培养教师不可急于求成,应遵循教育规律、尊重学生的认知水平与生理情况,在教学之中一步步脚踏实地培养的学生核心素养。
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如何在教学中落实数学核心素养
如何在教学中落实数学核心素养数学是一种运用思维的学科,观察是思维的触角,是学生认识事物的基础,观察是形成和发展数学知识的基本方法之一。为此,在教学中,教师要引导学生围绕目标有序...
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数学教学如何渗透六大核心素养
培养 数学核心素养 组织丰富的教学活动 课堂教学活动的组织是提升教学效率达到既定目标的关键所在,同时也能更加有效地渗透核心素养。教师在实施教学活动的过程中,需要根据教学的实际情况来进行教学设计,从而保证教学活动组织能得...
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小学数学核心素养教学论心得体会
小学数学核心素养教学论心得体会1 非常荣幸今天参加了德州市小学数学名师及其团队专业能力培养。会议分三个内容:上午曹培英老师关于小学数学学科核心素养的演变、架构及其培育研究做了报告;下午德州优秀青年教师郝芳禾和孙超老师进行...
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数学核心素养 教学设计
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高中数学学科核心素养的教学模式
唐利 高中数学不同于小学数学,其概念更为抽象,对于高中生来说,理解起来具有一定的难度。但同时,高中数学的学习有助于培养青年学生的空间想象力、发散思维能力以及逻辑思维能力等,有利于高中学生的综合素质的提升。所以,教师应当深入教学实践,积极主动地研...
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高中数学核心素养的教学与评价(鲍建生)
1 高中数学核心素养教学 相关文档约126万篇 2 核心素养数学教学评价 相关文档约196万篇 3 高中数学核心素养解读 相关文档约188万篇 4 高中数学核心素养分析 相关文档约255万篇 搜索文档 新客立...
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如何在数学课堂教学中融合核心素养
【摘 要】随着新课程改革的深入发展,“数学核心素养”的培养已经成为课改的精准目 标,小学数学教师积极深入课堂教学实践对数学教学内容进行合理延伸;利用多样化的教学方 法促进学生的持续...
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初中数学学科核心素养的内涵及教学指导
教学指导 一、数学学科核心素养内涵及理解 数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六个 方面。数学学科核心素养的培养,要通过学科教学和综合实践活动...
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谈谈核心素养培养目标下的高中数学教学
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 谈谈核心素养培养目标下的高中数学教学 作者:杜莹莹 来源:《大东方》2018 年第 02 期 摘 要:近年来,核心素养的提出引发了一股热潮。学生核心素养不仅...
数学核心素养教学
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