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口语交际：注意说话的语气
电子课本网提供人教版二年级语文下册电子课本第8页，标题为口语交际：注意说话的语气,上一章节为4 邓小平爷爷植树,下一章节为语文园地一。
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口语交际：注意说话的语气
电子课本网提供人教版二年级语文下册电子课本第11页，标题为口语交际：注意说话的语气,上一章节为4 邓小平爷爷植树,下一章节为语文园地一。
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戴建荣
所以，我们说话的时候，一定要注意自己说话的语气，这就是我们这节“口语交际”课要学习的内容。二、在不同的具体情境中实践，学习用合适的语气说话。（一）情境1：实践“道歉、解释”时要使用的语气（二）情境2：实践“劝说、提醒”时要...
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小学语文部编版二下《口语交际：注意说话的语气》黑龙江刘雪松
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《注意说话的语气》口语交际PPT教学课件
注意说话的语气PPT，第二部分内容：交际范例妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说：“妈妈，我想学画画，不想学钢琴。请您同意我学画画吧，好吗？”明确说话语气的表达要点说话的语气要委婉...
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二年级语文下册05：第一单元 口语交际《注意说话的语气》课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~
1、注意说话的语气不要太生硬。避免使用命令的语气。
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《口语交际:注意说话的语气》优质课课堂展示视频(部编版小学语文...
教学难点 怎样用和气的语气解决问题 解决措施 说话的语气要柔和,让人听了很舒服.三、教学过程 旁注（一）激 为期三天的贵州省第五届小学语文科优质课（非阅读教学课型）评选观摩交流活...
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部编版二年级下语文第一单元《口语交际：注意说话的语气》教学反思（2篇）
《口语交际：注意说话的语气》教学反思（一）1.本次口语交际设计与学生生活实际联系比较紧密，学生有话可说。2.模拟生活情景让学生练说，是本课的最大优点。因为创设情境，练习口语表达较好。...
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统编教材二年级下册第一单元的口语交际课《注意说话的语气》重难点突破
一、课文内容解说，这是本册第一次口语交际活动，这次的口语交际是要二年级学生体验说话语气的两个要素：其一，说话的语气不要太生硬，养成良好的交际习惯;其二，避免使用命令的语气，养成良好的交际礼仪。 二、教学目标 三、教学重难点教学重点：懂得与人交流时，语气不同会有不同的效果。教学难点：与人交流时，能注意用恰当的语气说话。 四、教学过程简述 五、重难点的突破
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