义务教育道德与法治课程标准 （2022年版）解读

义务教育道德与法治核心素养是义务教育阶段学生通过本课程学习逐步形成的知识、能力、情感态度和价值观等方面的综合素养，是学生在学习本课程之中或之后所形成的、在解决真实情境中的问题时所...

自治区义务教育道德与法治教学研讨活动在博举办

活动中， 李晓东教授从2022年版《义务教育道德与法治课程标准》修订的背景和依据、新《课程标准》的总体结构、课程实施和核心素养学段表现等方面对新课标进行深入浅出、透彻清晰地解读。与会...

【【小学英语】课例教学解读 】 【新版】张云平道法道德与法治课程标准核心素养大单元义务教育课程标准课例教学解读道德与法治2022年版黄志勇福建教育出版社任选

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部编版一下道德与法治【核心素养】第7课《我们爱分享》第2课时教案含反思.docx

统编版,年级道德与法治上册核心素养教学设计7,2我们爱分享教材分析本课是新人教版小学一年级下册道德与法治的第7课第2课时,继续围绕,我们爱分享,这一主题展开,本课旨在通过具体的分享活...

第二单元 理解权利义务（复习课件）【核心素养提升+备课精讲精研】 道德与法治八年级下册单元复习课件（部编版）.pptx

第二单元 理解权利义务（复习课件）【核心素养提升+备课精讲精研】 道德与法治八年级下册单元复习课件（部编版）.pptx,第二单元 理解权利义务 道德与法治八年级下册复习课知识梳理02易...

道德与法治学科核心素养研究

一、学科核心素养的基本内涵

《道德与法治学科核心素养研究》最新章节

21世纪核心素养的国际共识 免费 四 道德与法治学科核心素养架构 免费 第二章 学科核心素养：身份认同 免费 一 身份认同的内涵 免费 二 身份认同教育的国际经验 三 中国语境下身份认同教育的内容...

道德与法治核心素养是什么？360问答

道德 与法治的核心素养是热爱祖 国、文明礼貌、诚实守信、自立自强、团结友善、爱岗 敬业、学法守法、宪法 精神、维护人权、依法办事、依法治国

南京市义务教育阶段作业管理指南（小学科学+小学道德与法治）

认真研究课程标准和《青少年法治教育大纲》，着眼小学生道德与法治核心素养养成，明确小学低中高各学段、各单元、各课时的学习目标，精选内容，系统设计，确保作业布置的针对性和层次性。作业的表述应准确、具体，契合学生认知水平和德...

关于开展全市初中道德与法治教研员素养提升研修活动的通知

1.国家中小学智慧教育平台“2022年版义务教育课程方案和课程标准国家级示范培训暑期课程”（https://basic.smartedu.cn/training/71a83441-6d45-4644-80f0-00efa40df164?moduleId=...