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写话分类指导
怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明,如下面写小狗一段的话：星期天，我...
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《小狗学叫》ppt课件1
咕咕 …… 咕咕 ……” 小狗：“咕 …… 咕 ……” 探讨结局，有理有据 在四人小组中一起预测一下课文给的三个结尾，哪一个最有可能？并说一...
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《小狗包弟》PPT课件.ppt
送走包刚弟(9)结尾:送走之后心不得安(10-11)尾声:真心的忏悔(12-13)理清全文结构,标出“文眼”:文眼――“我怀念包弟,我想向它表示歉意。文眼—是指最能反映文章思想内容和情感基调的关键句子...
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部编版三年级上册语文 14.小狗学叫 公开课课件(PPT 19页)
...作家之一。他的主要作品有：洋葱头历险记假话国历险记电话里的故事有3个结尾的童话等。1970年，他
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人教版小学语文三年级上册 不会叫的狗
评价标准：预测有理有据☆内容具体生动☆故事大王比赛：请同学们自由选择三种结尾当中的一种创编结尾，也可以按自己预测的思路往下写。提示：可以学着文中的语言表达方法，写出精彩的结局。狗跑...
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《我的动物朋友》习作PPT(第1课时)
结尾 要抒发一下自己的思想感情，赞美一下所写的动物的特点。如果能通过一个生活细节来表达自己的喜爱之情，就更好了。例句 1.看，这就是我最喜欢的动物—猫。怎么样？可爱吧！2.这就是我家的猫...
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《我的动物朋友》习作PPT(第1课时)
结尾 要抒发一下自己的思想感情，赞美一下所写的动物的特点。如果能通过一个生活细节来表达自己的喜爱之情，就更好了。例句 1.看，这就是我最喜欢的动物—猫。怎么样？可爱吧！2.这就是我家的猫...
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作文结尾(课堂PPT)
8,结尾存在的问题,全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题...
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