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  • 《小数除以整数》教案.docx

    1、使学生初步体会小数除法的意义,在熟悉的日常生活情境中探索并理解除数是整数的小数除法的计算方法,能正确地进行小数除以整数的计算,并能解决简单的实际问题。2、让学生在观察、探究、实践应用等活动中,体会小数除法与生活的联系...

  • 笔算除法教案

    被除数十位上的4表示4个十,4个十除以2商 2个十,要在商的十位(跟被除数的十位数对齐)上写2.用除数2去乘2个十,积是4个十,表示从被除数中已经分掉的数,写在42十位的下面.4 减4得0,表示十位上的数已分完了,个位上还有2,要落下来...

  • 六年级数学期中测试题,按比例分配是考试的重点!

    1、是谁的几分之几就除以谁,单位一的几分之几,就拿单位一乘以几分之几,单位一如果未知,那么就用除法进行计算。2、找一个数的倒数,0.3要先化成3/10,那么它的倒数就是10/3。3、考查的是除以一个大于1的数会变小,除以一个小于1的...

  • 42和14的和是,再除以8得,列综合算式是。菁优网

    7;(42+14)÷8=7 【解答】 1.计算。247+225-98 450÷9-35(82+38)×4 2.递等式计算。478-178+112 96-96÷3 9×18×5(134-62)×4 小括号可以改变算式的运算顺序.(...

  • 4.3 两位数除以一位数的笔算

    三年级 上册 两位数除以一位数的笔算课前导入探究新知课堂小结课后作业两、三位数除以一位数课堂练习4课前导入82÷2=150÷3=100÷5=48÷4=96÷6=300÷6=415020121350 两位数...

  • 100减去72除以8的商差是多少,一个数减去102的差除以4|热豆腐网址之家

    总数是多少?12和59加21的和乘以96的商除以8的乘积是多少?13,160加880乘以20的乘积是多少?14,550加320乘以62除以31,总和是多少?15,4乘7除以28,多少?16,75和60除以240有什么区别?17、37和15之差乘以8和14之和的结果是什么?1...

  • 连乘、连除教案

    ...愿意到黑板上来展示一下自己所列的分布算式?学生板演自主学习成果:96÷2=48(盆),48÷4=12(盆)。教师适时引导学生质疑:96除以2表示什么?48为什么要除以4?学生:96÷2=48(盆...

  • 北京小学数学知识树手抄报

    2、在笔算96除以8时,应先算( )个十除以8,在被除数的( )位上面商( );再算( )除以8,在被除数的( )的位上面商( );所以96除以8得( )。 3、437除以48,可以把48看作( ),先试商( )。比较( )×( )与437的大小,发现商小了,再改商( )。 4、720÷60,当被除数增加120时,商增加( ) 5、小华30分钟写750个字,平均每分钟写( )个字,解答这道题所用的数量关系式是( ) 6、2912÷4,估

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