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  • 问题导向式教学内涵特征

    问题导向式教学,即科学设置一定难度的问题,并充分发挥问题的引导诱发之效,让学生始终保持对问题的探究,基于个体知识体系的构建,不断思考问题的表象与本质关联,从而在解题中提升能力,获得进步。问题导向教学的理想模式具备多个特征,其一...

  • 全面把握 必须坚持问题导向的深刻内涵

    全面把握必须坚持问题导向的深刻内涵,对于不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法,开辟马克思主义中国化时代化新境界具有重要意义。坚持问题导向的深刻内涵,对于不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法,开辟马克思主义中国化...

  • 深刻把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求

    新时代新征程,我们要深刻认识和把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法,开辟马克思主义中国化时代化新境界。对马克思主义矛盾...

  • 深刻把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求

    新时代新征程,我们要深刻认识和把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法,开辟马克思主义中国化时代化新境界。对马克思主义矛盾观的...

  • 深刻把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求

    对马克思主义矛盾观的坚持和发展   马克思主义认为,矛盾是普遍存在的,是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力。问题是事物矛盾的表现形式,坚持问题导向是对马克思主义矛盾观的坚持和发展。坚持问题导向,在世界观和方法论上就是要承认矛盾的普遍性、客观性;在工作和实践中就是要把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。

  • 深刻把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求

    新时代新征程,我们要深刻认识和把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法,开辟马克思主义中国化时代化新境界。1 许雷; “大思政”...

  • 深刻把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求

    新时代新征程,我们要深刻认识和把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法,开辟马克思主义中国化时代化新境界。对马克思主义矛盾观的...

  • 深刻把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求

    新时代新征程,我们要深刻认识和把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法,开辟马克思主义...

  • 深刻把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求

    新时代新征程,我们要深刻认识和把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法,开辟马克思主义中国化时代化新境界。对马克思主义矛盾...

  • 深刻把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求

    新时代新征程,我们要深刻认识和把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法,开辟马克思主义中国化时代化新境界。对马克思主义矛盾...

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