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试析几点关于初中历史课堂教学评价的一些想法免费论文
以往只重视教师个人素质的提升和展示的课堂教学模式改变了,变成了学生占主体、教师占主导、师生在课堂上互动的模式;学生在课堂上只是中规中矩的听众、“不敢高声语”的现象不复存在了,取而代之的是生龙活虎、可以跟老师相互讨论、甚至可以为一 【摘 要】 关于历史课堂教学评价,历来众说纷纭。本人结合自身多年的教学实践,从三维目标的...
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量规在课堂教学评价中的应用
量规作为一个评价工具,是课程与教学的一个有机组成部分,把评价与课程、教学的一体化注入到课堂中去,不同于过去将评价排斥于课程与教学之外或将评价视为外在的监控的传统评价观。它在课堂中的运用将推动课程与教学的发展,保证课程与...
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