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  • 诗教融入课堂 文脉联通心灵

    其为人也，温柔敦厚，诗教也。学校，是教育发生的重要场所，是诗教浸润的主要场景。从美育到德育，学校多维度打造诗教浸润式育人空间。学生从踏进校门起，晨读午诵、入校离校音乐、上下课铃声……在深圳市宝安中学（集团）外国语学校...

  • 怎样在语文教学中融入“红色诗教”.doc

    很少有学校专门为学生开展红色教育课,也很少有教师在语文课堂教学中融入红色诗教内容。红色教育在青少年成长中是空白。虽然国家在大力倡导素质教育,新课程改革也强调要坚持以人为本教学理念,但是很少有教师将以人为本教学理念与红色...

  • 诗教融入课堂 文脉联通心灵

    其为人也，温柔敦厚，诗教也。学校，是教育发生的重要场所，是诗教浸润的主要场景。从美育到德育，学校多维度打造诗教浸润式育人空间。学生从踏进校门起，晨读午诵、入校离校音乐、上下课铃声…...

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  • 如何把音乐融入“诗教”

    文本参读在现代诗歌教学中的运用 [D];东北师范大学;2012年8 姜华;高中诗歌高效课堂教学探索 [D];山东师范大学;2010年9 黄黎茹;高中诗歌教学中如何培养学生形象思维 [D];苏州大...

  • 怎样在语文教学中融入“红色诗教”

    诗教融入语文课堂:问题、价值与方式[J];教育研究与评论;2020年03期 21 周波 语文教学的“匠”与“艺”[J];山东教育科研;2002年10期 22 刘富贤;优秀传统文化在语文教学中的渗透 [J];散文百家(新语文活页);2019年1...

  • 古诗词融入幼儿教育教学方法讨论

    中国传统文化历史悠久，但长期以来，幼儿严重缺乏传统文化教育。作为一种宝贵的精神宝藏，近年来，以古诗词为代表的传统文化受到越来越多的关注。因此，一些幼儿园老师继续通过经典阅读，图画书...

  • 诗教融入课堂 文脉联通心灵

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诗教融入课堂

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