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  • 《我有一双小巧手

    /《我有一双小巧手——缝个沙包真好玩》教学设计一、教学目标1.让学生掌握缝沙包的基本技能，培养学生的动手能力和创造力。2.通过动手实践，培养学生热爱劳动、自主探究的精神。3.培养学生合作学习的能力，提高团队协作意识。4.培养学生环保意识，学会废物利用。二、教学内容1.学习缝沙包的基本技巧，如缝合、打结等。2.了解沙包的制作过程，包括剪布、填充、缝合等。3.学习如何用废旧物品制作沙包，培养环保意识。4.开展小组合作，共同完成沙包制作任务。

  • 缝沙包

    缝沙包 是在优酷播出的生活高清视频,于2011-11-14 22:04:23上线。视频内容简介:缝沙包 杜凤臻

  • 缝沙包

    让我们一起来分享一下做沙包的过程吧！我准备好了布、针、线、米。我先把两块布剪成同样大小的长方形，再把它们重叠起来对折。开始缝了，因为布是蓝色的，所以我选了蓝色的线。开始缝第一边，我一针一针地缝，线被我缝得歪歪扭扭，好难...

  • 4.1缝沙包—6的乘法口诀（教案）青岛版二年级上册数学

    4.1缝沙包——6的乘法口诀教案（青岛版（63制）二年级上册数学） 一、学习目标 1. 结合具体事物，让学生感受6的乘法口诀的抽象过程，初步建立6的乘法口诀的概念。 2. 经历编制6的乘法口诀的过程，会编写6的乘法口诀，初步掌握编制乘法口诀的方法。 3. 在学习活动中，体验自己与同伴合作解决问题的乐趣，初步形成积极参与数学活动的意识。 二、学情分析 通过前面的学习，学生已经接触了一些简单的乘法计算，也掌握了一些乘法口诀。但是，对于6的乘

  • 教案《缝沙包》人人文库网

    1、学习手工针缝的平针、扦针两种针法，并能利用提供的材料设计制作简单的沙包，增强动手能力。2、对手工缝制、设计制作沙包具有浓厚的兴趣，培养创新意识。3、增强劳动意识、团队协作意识，培养认真、细心的习惯和自信心。教学重点：通过缝沙包的练习，让学生掌握最基本的一些针法，培养学生的动手操作能力。教学难点：通过缝沙包的练习，让学生掌握最基本的一些针法，培养学生的动手操作能力。教学准备：针线、剪刀、布块、玉米粒等教学过程： 一创设情景，引入课题。

  • 缝沙包作文500字

    这次，我不但没有被扎到手，动作反而越来越娴熟了，不一会，一个精致的沙包缝好了，虽然我缝的沙包没有买的好看，但在缝沙包的过程中我收获了坚持。精致的沙包在我的手中投来投去，我的心里非常快乐，这次缝沙包让我明白了：只要坚持就...

  • 第一次缝沙包作文500字,叙事/三年级

    有了缝补的经验，封口的时候，我可没忘记把针脚缝得密一点，沙子才不会漏的，哪儿有一点小洞洞，我又缝啊缝啊，终于缝好了沙包。看着手中的沙包，它虽然很普通，可我心里是甜蜜的，因为它是我亲手做的。广元市实验小学三年级九班三年级:蔡妮格第...

  • 综合《缝个沙包真好玩》

    3、发扬合作精神，运用缝沙包的基本技法，制作其他日常小用品。活动准备：沙包、布、针、线、填充物、剪刀 活动过程：一、导入课题 同学们喜欢玩吗？喜欢玩沙包吗？（让学生闭上眼睛）展示多个...

缝沙包的过程

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