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  • 管理学

    一、考试基本要求本科目考试主要考核考生掌握管理学基本概念和思想、基本理论及分析方法的程度，要求考生对管理学理论体系的基本框架有比较全面的了解. 2024-09-23 本文标签：广东考研...

  • 管理学

    形成的关于管理学新体系的研究成果之一。本书包括总论、原理、要素、过程、发展五个部分，内容有机地整合了古今中外主要的管理理论、方法、技巧，阐释了各种管理理论的形成、发展、展望以及带给我们的启示。书中辟专门章节研究东方管理的原理，探讨东方管理的治国、治生、治家、人本的理论及其现代价值；华商管理中的创业、经营、创新及其国际意义，还提供管理学的本质是“以人为本、以德为先、人为人”，并且深入阐述了新时期的管理学新体系。本书是一本新世纪的有特色的专

  • 试论公共管理的内涵演变与公共管理学的纵向学科体系

    纵向学科体系;基金资助：中山大学二期“985工程”公共管理与社会发展研究创新基地专项基金专项基金资助；DOI：10.19744/j.cnki.11-1235/f.2005.06.007专辑：政治军事与法律; 经济与管理专题...

  • 海南专升本管理学基础知识点归纳

    1.管理学的研究对象：管理学的研究对象是管理学原理，即管理的基本理论、基本原理和基本方法。

  • 管理学的发展史

    面对百年形成的庞大的知识体系和众多的流派，管理学和管理思想史的研究者一直试图归纳出管理学发展的逻辑主线。但是，由于百年来管理经典著作所关心的主题过于复杂，包括管理与管理者、领导、组...

  • 教育管理学

    主要包括教育管理理论、教育管理体制、学校组织管理、学校教学管理、学校执行力管理和学校文化管理等六个方面。课程以“学教育管理理论、析教育管理实践、解教育管理难题、育应用型卓越教师”为主线，以25节教学视频为主要教学内容，通过深入浅出的理论教学，引导学生加深对教育管理理论的认识和理解。课程教学聚焦新时代高素质专业化应用型中小学教师的管理素养，融知识讲授、课堂互动、课后研讨与实践体验为一体，探索构建新型的课程育人体系，全方位，多角度提升中小学

  • 公共事业管理学的什么

    学习此科目的目的在于：运用管理学理论和方法，研究体育组织的协调，以达到预定体育目标的学科。由于管理体系主要由管理者、被管理对象和管理手段三方面构成，因此其研究对象包括管理者和作为被管理者的人和财、物、时间、信息，以及管理形式和方法等。内容包括：体育管理的基本原理;体育管理的...

  • 中国经济学管理学研究应与发展变革同步

    中国社会科学院学部委员、工业经济研究所原所长金碚回顾了新中国成立70年来中国经济学管理学学科体系和学术话语体系的演变。他认为，中国正在经历百年巨变，中国经济学管理学研究应与中国的发展和变革同步。新中国成立至改革开放前，中...

  • 水资源管理学及其研究进展

    1、 水资源管理学内涵

管理学的研究体系包括

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