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幼儿园礼仪教案：礼貌待客【三篇】
幼儿园礼仪教案：礼貌待客【三篇】【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或...
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《能说会写：礼貌待客》教学设计
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《能说会写：礼貌待客》教学设计
能说会写：礼貌待客教学设计教学目的知识目的：让学生联络实际生活，懂得怎样接待客人才能得体有礼貌。能正确使用礼貌用语。能...
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《礼貌待客》教学设计
礼貌待客教学设计教学目标,一,知识目标1,知道待客,做客的基本礼节,2,懂得礼貌待客,文明做客是每个小学生应具有的良好品行,二,能力目标待客做到,问好,让座,递水,客人走时要送出门,并说再见,做客...
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《能说会写：礼貌待客》教学设计
6、根据学生的发言，归纳出礼貌待客的要求：(1)主动、热情。(2)尊重客人;不打断客人的谈话;有事时，有礼貌地同客人打招呼回避;客人走时要送出门外。(3)使用礼貌用语：您好、请进、请坐...
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《能说会写
（板书：礼貌待客） （利用表演导入，激发学生参与说话的兴趣，使每个学生都“想说”，达到生趣、激趣的目的。表演的情境贴近学生生活，使每个学生都有话可说。二、创设情境，练习接待客人。1、明确目标，落实要求。自由读书上提示，明...
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幼儿园小班主题优秀教案《礼貌待客》及教学反思(精选合集)
希望小朋友在 家、在幼儿园、在公共场所要懂礼貌。第四篇：礼貌待客教学设计 口语交际《礼貌待客》教学设计 ——苇林一小：刘君 一、 教学内容：本内容选自教科书二年级上册第六单元“能说会写”中的习 作。 二、 教材分析：本课的具体内容分为两部...
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幼儿园礼仪教案：礼貌待客
幼儿园礼仪教案：礼貌待客（通用3篇） 有益的学习经验：懂得在家中或其他场所，不影响别人做事与休息。准备：1.图片：家的背景(两个房间隔一道门)。2.贴绒：猴妈、小猴、兔妈、小兔、飞机、汽...
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教科版《礼貌待客》教学设计
(板书：礼貌待客) (利用表演导入，激发学生参与说话的兴趣，使每个学生都“想说”，达到生趣、激趣的目的。表演的情境贴近学生生活，使每个学生都有话可说。二、创设情境，练习接待客人。1、明确目标，落实要求。自由读书上提示，明...
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教科版《礼貌待客》教学设计
人才能得体表达的自信心，积极发表自己的观点和意见人也是很有如何有礼貌地接待板书：礼貌待明大声问到谁呀知道是送出门外。您好、请进、请坐、没关系、再见等。年级的孩子真一定的困难。一环节通过明大声问到谁呀知道是华民族的传统美...
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