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如何理解核心素养概念的内涵
核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的结合体；它指向过程...
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核心素养并没有“核心”
“核心素养”是“Key Competences/Key Competencies”的翻译，多数大陆学者采用的是“关键素养”，也有人使用“关键能力”，台湾学者则使用“核心素养”。[1]鉴于“素养”具有更大的包容性，...
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素养与核心素养
学生发展核心素养是国家规定的，学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，是通过系统的，正规的教育教学活动，所应达成的教养，是学生应具备的基础性要求。它与个体生存生活生命不可剥离 ,具有较高的稳定...
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核心素养是什么？结构化面试中如何考察这个知识点？
核心素养是学生应在接受相应学段的教育过程中适应个人终生发展和社会发展所需要的正确价值观、关键能力和必备品格。六大核心素养具体指：人文底蕴、科学精神、学习学会、健康生活、责任担当、...
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核心素养
浅谈美术教学中的核心素养 府东街小学 李彩霞 通过学习有关“学生发展核心素养教师读本”的学习，感到内心很受触动。什么是“核心素养”？“核心素养”即“学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。具...
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核心素养的概念与本质
近几年来，在教育实践领域和教育研究领域，“核心素养”成为非常时髦的一个热词，谈论教育问题时如果不涉及核心素养，似乎有落后之嫌。但是对于核心素养这一概念的内涵外延，看法并不相同.
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中国学生发展六大核心素养敲定
当前教育界最火爆的“热词”—“中国学生发展核心素养”今天正式出炉。所谓“学生发展...
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核心素养是什么？
据了解，参与“中国学生发展核心素养”制订的专家阵容强大。“我国基础教育和高等教育阶段学生核心素养总体框架研究”项目始于2013年5月，受教育部基础教育二司委托，由北京师范大学[微博]...
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聚焦“核心素养”的新课标“新”在哪？
2022年4月义务教育新课标的发布，标志着基础教育课程改革全面步入核心素养时代。两年来，政策层面上，课程改革在不断推进，很多人会问，与既往的教育相比较，步入核心素养时代，培养的人会有...
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