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  • 数学核心素养之直观想象

    直观想象是数学核心素养之一，体现了数形结合的重要思想，在函数零点，不等式，解析几何，立体几何方面体现最多，下面分类说明。一、在函数零点问题中的运用例1：已知函数f （x）的定义域为R，且f （x）＝若方程f （x）＝x＋a有两个不同实根，则a的取值范围为（）。

  • 学习数学核心素养心得体会（精选27篇）

    数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。数学核心素养基于数学知识技能，又高于具体的数学知识技能。核心素养反映数学本质与数学思想，是在数学学习过程中形成的，具有综合性。培养数学学科核心素养，应注意以下几点...

  • 关于小学数学核心素养的课题有哪些

    以下是小学数学核心素养的一些课题： 1. 数量和数值：小学生应该能够理解和使用数字，包括整数、分数和小数。他们应该能够比较和排序数字，并使用它们进行计算。

  • 小学数学老师随笔 我理解的核心素养

    数学核心素养包括的很是广泛，有数、几何、运算、分析、模型、创新等。像数感的培养有助于学生理解现实生活中数的意义，学生可以理解具体情境中的数量关系应用于生活。符号意识主要进行运算和推理，得到具有一般性的结论。空间观念是为了培养学生的立体感，学生可以根据物体的特征抽象出几何图形，可以想象出物体的方位。几何直观可以把复杂的问题简单化，通过借助图形描述和分析问题，使问题简明、形象，更好的帮助学生直观的理解数学。数据分析观念是统计的核心，主要是进

  • 【免费】传统数学好课中有核心素养落实吗?发表之家

    摘要：1研究缘起《普通高中数学课程标准(2017年版)》以数学核心素养为基本理念,指出数学核心素养是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现,数学核心素养包...

  • 高中数学核心素养之数学抽象能力的培养

    数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析。而数学抽象作为六大核心素养之首，它既是数学的基本思想，也是形成理性思维的重要基础，它反映了数学的本质特征并贯穿于数学的产生、发展与应用的整个过程中。【关键词】数学核心素养 抽象能力 实践活...

  • 2019年高考：学科核心素养

    数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析。共六项三大类。 1.数学抽象是指舍去事物的一切物理属性，得到数学研究对象的思维过程。 2.直观想象是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化，利用图形理解和解决数学问题的过程。 3.逻辑推理是指从一些事实和命题出发，依据规则推出其他命题的思维过程。 4.数学运算是指在明晰运算对象的基础上，依据运算法则解决数学问题的过程。 5.数学建模是对现实问题进行数学抽象

  • 小学数学六大核心素养

    驻村第一书记先进事迹材料3篇关于人事档案个...

数学核心素养有哪些特征

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