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  • 教师职业道德基本内容

    (三)对待集体—具有团结协作精神团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的...

  • 教师职业道德的基本范畴包括( )。

    教师职业道德的基本范畴包含了以下三个方面:师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象。师德文化现象是指教育实践及其体验中形成和发展起来的关于教师职业道德问题的表达和体现系统,内含相应的师德观念意识、原则规范等。师德品质现象是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德活动现象是教师和一切教育工作者由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。B、C、D三项正确。A项:教师

  • 教师职业道德的特点

    一、意识水平的高层性。教师工作的性质要求教师要有高水准的道德意识。教师只有具备崇高的职业道德思想、道德情感、道德意志和道德信念,才能用自己的学识去教导人,用自己的品德去塑造人。在道德认识上,教师要充分认识到教育事业的...

  • 教师职业道德的特点有哪些

    高校教师职业道德修养的内涵。简单的讲,修养就是个人的修身与养性。教师职业道德修养就是教师个人在道德意识和道德行为方面自觉按照一定的社会道德要求进行自我锻炼、自我改造、自我提高的活动以及所形成的道德品质。下面是小编精心整理的教师职业道德的特点...

  • 教师职业道德概述知识点汇总与口诀大全

    1.教师职业道德的基本结构:教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风。(记忆口诀:能做里脊)

  • 教师职业道德范畴

    教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉、教师幸福等,这一块在考试中往往以客观题的形式考查,往往喜欢考查定义型单选或者是地位型单选,因此我们需要在识记的基础上对教师职业道德的主要范畴的内容进行理解。接下来我们一起来学习一下这些内容,希望对...

  • 教师职业道德的特点

    (一)意识水平高层性

  • 教师职业道德的特点是什么

    一、意识水平的高层性。教师只有具备崇高的职业道德思想、道德情感、道德意志和道德信念,才能用自己的学识去教导人,用自己的品德去塑造人。

  • 教师职业道德有具体的评价标准,不包括()

    教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容。()第6题教育伦理中的“至善”,即人的全面和自由发展,是教师职业道德评价的()A.一般标准B.现实标准C.具体标准D.最...

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