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《朱德的扁担》二年级语文教学设计
教材简析：《朱德的扁担》是苏教版国标本第三册人物单元中新入选的一篇课文。本文表面看来是写扁担，其实是通过叙述与扁担有关的感人故事，来赞颂朱德总司令不畏艰险、与战士们同甘共苦的高尚品质。文中用了大量的`侧面描写来映衬朱德形象...
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大班语言绕口令扁担和板凳教案
大班语言绕口令扁担和板凳教案1 活动目标 1.学说绕口令，念准“星、鹰、灯、钉”四个叠音字。2.能在字卡、图片的帮助下，流畅、准确地念出绕口令。3.增进对绕口令的兴趣。4.通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。5.
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《朱德的扁担》拼音版，可打印（小学语文课文）古文之家
课文作家小学语文课文创作的朱德的扁担拼音版《zhū朱dé德de的biǎn扁dàn担》：1928nián年，zhū朱dé德tóng同zhì志dài带lǐng领duì队wǔ伍dào到jǐng井gāng冈shā...
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《朱德的扁担》教案（精选16篇）
王丽军老师的《朱德的扁担》执教得扎实、细腻、有效，让我感触颇深，受益匪浅。随文识字，将生字教学穿插在课文中，设计巧妙。一、斜风细雨，夯实基础 本科识字量大，词语理解也有难度，王老...
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部编二年级语文上册《朱德的扁担》课文
朱德的扁担 1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。红军要坚守井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，必须储备足够的粮食。井冈山上生产粮食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。从井冈山...
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大班语言绕口令扁担和板凳教案（精选6篇）
教材分析绕口令《扁担和板凳》这一主题的核心理念就是重视幼儿心理，关注幼几情绪、情感方面的健康发展。《扁担和板凳》是一首传统而经典的绕口令，它有意识的使用了一些近似音如扁担、板凳，读起来不但绕口，而且诙谐、幽默、有趣，既能满足大班幼几学习语言的特点，又能激起幼儿不断挑战的动力。活动中我通过游戏“你说我做”“合作展示”...
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再读 《朱德的扁担》 ——“朱德扁担不准乱拿”
大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担，写上‘朱德扁担不准乱拿’八个大字。这便是我理解的共产党员精神的精髓—讲责任、讲奉献、讲纪律。朱德同志将最基层的挑粮工作作为自己不可推卸的责任，这是作为...
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