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教育类研究生和公费师范生免试认定教师资格
参照国家中小学教师资格考试科目，确定师范生教师职业能力测试的任教学段和任教学科，统一命题，统一对本校教育类研究生、公费师范生开展师范生教师职业能力测试。 三是要求建立教育教学能力...
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定了！教育部明确教育类研究生和公费师范生免试认定教师资格范围
对以初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师为培养目标但所学专业没有明确教学学科和教学专业的教育类研究生和公费师范生，应在学校自行组织的教育教学能力考核中加试“学科知识与教学能力”笔试。其中，国家中小学教师资格考试...
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南阳师范学院2022年地方公费师范生本科层次定向招生分布表公布
日前，2022年南阳师范学院地方公费师范生定向招生工作通知已发布。 招生 规模 “学科教师”地方公费 师范生 全省计划定向招收本科层次“学科
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南阳师范学院2022年地方公费师范生本科层次定向招生分布表公布
日前，2022年南阳师范学院地方公费师范生定向招生工作通知已发布。 招生 规模 “学科教师”地方公费 师范生 全省计划定向招收本科层次“学科
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定了！教育部明确教育类研究生和公费师范生免试认定教师资格范围
对以初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师为培养目标但所学专业没有明确教学学科和教学专业的教育类研究生和公费师范生，应在学校自行组织的教育教学能力考核中加试“学科知识与教学能力”笔试。其中，国家中小学教师资格考试...
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教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格
3.对以初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师为培养目标但所学专业没有明确教学学科和教学专业的教育类研究生和公费师范生（附件2），应在学校自行组织的教育教学能力考核中加试“学科知识与教学能力”笔试。其中，国家中小学...
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如何推进教育类研究生和公费师范生免试认定教师资格改革？教育部4问答详解
二是对以初级中学学科教师、高级中学学科教师、中职文化课学科教师、中职专业课教师为培养目标的教育类研究生和公费师范生，参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的，根据学校师范生...
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教育部有关负责人就《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》答记者问
参照国家中小学教师资格考试科目，确定师范生教师职业能力测试的任教学段和任教学科，统一命题，统一对本校教育类研究生、公费师范生开展师范生教师职业能力测试。三是要求建立教育教学能力考...
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完善教师资格准入 吸引优秀人才到中小学任教
二是对以初级中学学科教师、高级中学学科教师、中职文化课学科教师、中职专业课教师为培养目标的教育类研究生和公费师范生，参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的，根据学校师范生...
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共计5000人！河南省2020年地方公费师范生定向招生计划公布
根据《通知》，我省地方公费师范生培养计划主要分三类实施：第一类是“农村学校”地方公费师范生（主要培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资，实行分学科培养）；第二类是“小教全科”地方公费...
学科教师地方公费师范生专业
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