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1.护士人文修养教学大纲
《护士人文修养》教学大纲 （供护理专业学生使用） 2017版 附件1： 广西中医药大学护理专业教学大纲 《护士人文修养》课程教学大纲 课程基本信息 课程编号：BZ0501006 课程类别：必修课 课程性质：考查课 学时/学分：2.5学分，总学时42，理论33，实验9 一、课程简介 《护士人文修养》为四年制护理本科专业课，课程设置以护士的岗位需求为基础，紧扣人文精神与人文知识技能，构建提升护士人文修养的教学框架，体现了护理岗位对人文素质的
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多元文化与护理作业.doc
3、美国护理教育特点答：（1）教育体系完整，层次科学（2）教育理念陷阱，以人为本（3）课程设置自成体系，适应社会需求（4）注重能力培养，教学方法灵活。4中西方价值观比较答：（1）集体主义...
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护理礼仪教学大纲.docx
(二)课程类型专业必修课(三)适用对象护理学专业一年级学生(四)学时与学分学时:36,二、教学内容与学时分配序号内容总课时理论课时实践课时1绪论2202日常礼仪4223护士仪容礼仪4224护士服饰礼仪4225护士体态礼仪4226护士言谈礼仪4227护士工作礼仪4228求职礼仪4229多元文化礼仪220三、教学内容及教学要求第一章 护士礼仪概述【教学要求】掌握礼仪的含义和特征掌握礼仪的基本原则熟悉国际礼仪通则了解礼仪的发展过程【教学内容】
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护理硕士学位课程教学大纲
护理硕士学位课程教学大纲 课程编号 7802013 课程名称临床护理学 学 时 80 学 分 4 开课学期 3 开课单位吉林大学护理学院 任课教师*导师 1 课程目的、任务及对象 临床护理学是以护理学基础以及...
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多元文化护理的价值和意义.pdf
这些新要求的提出，需要目前的护理教育模式、教学大纲、带教队伍中，培养出一批“业务精、人文强”的护士，使多元文化 教学目标、评估和考核标准有一个较全面的研究与改革方 护理真正散发文化...
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多元文化护理教育改革思考
一、多元 文化 护理 教育改革 方案 1．1设置课程目标 课程目标是教学计划得以有效进行的指导方针。在多元文化中，人文关怀是文化护理的核心内容之一，因此课程目标应以“人文关怀”为核心，确定...
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护理
(二)课程类型专业必修课(三)适用对象护理学专业一年级学生(四)学时与学分学时:36,二、教学内容与学时分配序号内容总课时理论课时实践课时1绪论2202日常礼仪4223护士仪容礼仪4224护士服...
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《护士人文修养》课程教学大纲
掌握：多元文化与护理实践综合应用： 构建新时期的护理组织文化第四单元、美学基础（ 4 学时）1、 教学目的与要求理解：美的形式与范畴掌握： 美的基本形态灵活运用：护士职业形...
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现代护理发展新方向—多元文化护理
这些新要求的提出，需要目前的护理教育模式、教学大纲、教学目标、评估和考核标准有—个较全面的研究与改革方向。3．2增加人文知识，了解多元文化现代护士不仅要有医学护理学的专业知识，还要有人文科学、社会科学和自然科学知识，从多...
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多元文化与护理 2011
《多元文化与护理》教学大纲（自主学习课程）课程编号：07200004建议学习时间：85小时课程类别：专业平台课程面向对象：护理学专业本科学生课程英文名称：Multi-CultureNursing一、课程的任务和目的任务：本课程的主要任务是使学生了解当前护理学专业的发展概况，系统领悟护理专业中文化现象和多元文化现象，能够尊重和理解服务对象的价值观、风俗习惯和宗教信仰，适应社会多元化的发展，并掌握相关理论在护理实践中的应用。强调跨文化人际沟
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