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卓越工程师培养
获评教育部首批“卓越工程师培养”优秀校企导师组1个(全国10个);获评北京高校“党建引领实践创新示范项目”1项。学生2人入选首届中国科协青托工程博士生专项计划,1人获评首批国自然青年学生项目。学院建设经验被新华社、人民日报、人...
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卓越工程师培养
2.卓越工程师培养特色直接关系到"卓越计划"的主要目标能否实现。本文在分析卓越工程师培养特色重要性的基础上,首先讨论了形成卓越工程师培养特色的前提,其次分析了卓越工程师培养特色的主要特 . 详情>> 高等工程教...
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关于培养“卓越工程师”的几点认识
关于培养“卓越工程师”的几点认识[J];研究生教育研究;2011年03期 2 范海燕;胡明星;实施“卓越工程师培养计划”,加强高校工程实践教育中心建设[J];科教导刊(中旬刊);2014年20期 3 赵树凯;冯敏; 对“卓越工程师教育培...
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卓越工程师教育培养计划
“卓越工程师教育培养计划”是教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020 年)》的重大改革项目,也是促进我国由工...
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卓越工程师教育培养计划
“卓越工程师教育培养计划”是教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020 年)》的重大改革项目,也是促进我国由工...
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卓越工程师培养计划
卓越工程师培养旨在为工程行业的学生或职业人员提供全面的、系统的、个性化的培训和发展方案,帮助他们发展成为具有深厚专业知识和丰富工作经验的卓越工程师。卓越工程师培养的具体内容包括:1....
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卓越工程师培养方法
针对安徽建筑大学实施卓越工程师教育培养计划前给水排水管网系统教学过程中发现的问题,进行深入的思考,并结合国家卓越工程师教育培养要求,提出了给水排水管网系统课程教学新的举措,并取得了良好的效果。 0引言 “卓越工程师教育培养计划”是国家...
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卓越工程师培养计划
卓越工程师教育培养计划与工程领军人才计划(简称“两个计划”)是校区实践教学的重要组成部分,是发挥校企协同育人的重要举措,旨在培养面向产业行业高端的卓越工程领军人才和创新性复合人才...
培养卓越工程师
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