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  • 如何理解习近平总书记提出的教育要“为党育人、为国育才”

    当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期，面对错综复杂的国际局势和艰巨繁重的国内改革发展任务，高校党委要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南，围绕提升学校整体实力、为党育人的大目标确立中心工作，担起管党治党、办学治校的主体责任，发挥政治核心作用和保障监督作用。为党育人、为国育才要实现“政治认同”核心...

  • 始终坚持为党育人、为国育才

    “要在中小学校建立党组织领导的校长负责制，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。”习近平总书记的重要论...

  • 为党育人为国育才

    我国高等教育要紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，源源不断培养大批德才兼备的优秀人才，就必须始终坚持党的领导，努力推动高校事业高质量发展。始终坚持社...

  • 立德树人，努力实现“为党育人 为国育才”目标

    认真学习、深刻领会并践行习近平文化思想，担当教育新使命，努力实现“为党育人 为国育才”目标，乃是广大教育工作者永恒的主题。坚持培根铸魂，着力成为立德树人的道德高地习近平总书记在党的二十大报告中明...

  • 如何理解习近平总书记提出的教育要“为党育人、为国育才”

    当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期，面对错综复杂的国际局势和艰巨繁重的国内改革发展任务，高校党委要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南，围绕提升学校整体实力、为党育人的大目标确立中心工作，担起管党治党、办学治校的主体责任，发挥政治核心作用和保障监督作用。为党育人、为国育才要实现“政治认同”核心...

  • 为党育人、为国育才：教育强国建设的根本目标

    为党育人、为国育才：教育强国建设的根本目标[D];太原科技大学;年 6 闫玉静;习近平关于坚持以人民为中心发展教育重要论述研究[D];长安大学;年 7 刘程程;为党育人、为国育才：教育强国建设的根本...

  • 教育应秉持为党育人、为国育才的目标导向

    4月19日，习近平总书记在清华大学考察时强调：“教育要坚持把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，做到为党育人、为国育才”。广大青年肩负历史使命，要立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人...

  • 始终坚持为党育人、为国育才

    “要在中小学校建立党组织领导的校长负责制，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。”习近平总书记的重要论...

  • 坚持为党育人为国育才

    认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》要求，坚持为党育人、为国育才...

  • 为党育人 为国育才

    全国高校思想政治工作会议召开，习近平总书记强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。 从...

坚持为党育人为国育才的教育目标

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