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国学经典导论
第二章 孟子与孟子第一节第一节 东方亚圣东方亚圣孟子孟子一、一、家世家世与与母教母教 孟子孟子（前（前372年年前前289年）年）(据元据元 程复心程复心孟子孟子年谱年谱)，名轲，字子舆，山，...
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国学经典导论学习心得
国学经典学习心得体会国学经典学习心得体会一.因材施教因材施教是孔子教学的一个重要原则.但是,孔子本人并没有提出这一名称,宋代朱熹在概括孔子的教学经验时,提出:"夫子教人,各因其材".于是,才有了"因材施教"的名称.实施因材施教原则的关键在于对学生要有深刻、全面的了解,正确把握学生的特点.孔子十分留意观察、了解学生,对学生的个性、特长、优缺点了如指掌.然后,从学生的具体实际出发进行教育和教学,对于学生所问的同一题目,常因发问者的个性、需要
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国学经典导论的心得体会范文
观看了中国传统文化诵读节目，感受颇深，经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题，复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式，在全国各地的选手为代表来参赛，已检测当代学生对知识的掌握和...
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国学经典导论的心得体会范文（精选5篇）
国学经典导论的心得体会1 国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。“长袭宿收，风神凝远，制行峻洁，望而知其为贵介公子”。国学是...
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国学经典导论
内容提示：《史记·高祖本纪》读后感 班级：10 机制 5 班 姓名：魏壮志 学号：B10310515 都说刘邦出身低微，性格油滑，也看不出有什么雄才大略，那么他是凭借着什么来率领一班豪杰推翻暴秦，...
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国学经典导论
《国学经典导论》是专门讲解国学和中国传统文化的一部教材。《国学经典导论》集儒、释、道有代表性的经典为一体，选取提炼儒、释、道诸经、诸子中有代表性的经典思想及其原文语句进行解读，同时吸收多年来学术界研究学术心得，结合作者...
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国学经典导论
万平教授文学鉴赏是读者阅读文学作品时的一种审美认识活动。读者通过语言的媒介，获得对文学作品塑造的艺术形象的具体感受和体验，引起思想感情上的强烈反应，得到审美的享受，从而领会文学作品所包含的思想内容。第一节中国古代文学的传统功用一、文以载道...
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国学经典导论
万平教授文学鉴赏是读者阅读文学作品时的一种审美认识活动。读者通过语言的媒介，获得对文学作品塑造的艺术形象的具体感受和体验，引起思想感情上的强烈反应，得到审美的享受，从而领会文学作品所包含的思想内容。第一节中国古代文学的传统功用一、文以载道...
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成都大学国学经典导论期末试卷.doc
最可能考的题：四简答：9.简述古代文学作品中道的主要内容。P214216答案如有不对，请查阅改正.国学经典导论综合练习题为进一步深化四川省省级重点教学改革项目国学经典进大学课堂的探索与实践的...
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