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人教版四年级数学上册第一单元：用“四舍五入”法求近似数教案
...感受生活中处处有数学，培养学 生勇于探索的精神。重 重点：掌握用“四舍五入”法求近似数的方法。难 难点：理解尾数和尾数最高位的概念。 点 教学预设 备注 一、情景导入。 1...
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沪教版四年级数学上册《四舍五入法》教案及教学反思[1]豆丁网
沪教版四年级数学上册《四舍五入法》教案及教学反思 一、教学背景 4 年级学生在数学学习中需要掌握数字整体认知习惯数 的比较和估算。而四舍五入法则是其中一个非常基础的概念 通过教学希望能够...
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沪教版数学四年级上册《求近似数、四舍五入法》课件
求近似数、四舍五入法沪教版四年级数学上册本节课我们主要来学习求近似数以及四舍五入法，同学们要认识约等号，知道近似数的概念，通过生活中的实际问题理解四舍五入的含义，能够用四舍五入法求...
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数学四年级上册《四舍五入法》教学设计（通用8篇）
通过班级、全国和全世界的人口数据，让学生初步体会什么是近似数，什么是准确数，同时对近似数的特点也有了初步的认识，在学生心里构成近似数的概念。⊙自主探究、总结方法1.理解准确...
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【精品教案】小学数学四年级上册用四舍五入法试商
算理是四则运算癿依据，它是由数学概念、运算定律、运算性质等构成癿；运算法则是四则运算癿基本条件和方法，运算是基于法则迚行癿，而法则又要满足运算定律。所以，算理为法则提供了依据，法则又使算理可操作化。由此丌难看出，教学中...
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四年级上册数学教案
但是，教学中存在以下不足之处：教学过程中没有充分注意学生的实际情况，导致有些学生难以理解四舍五入法和试商法的概念和应用。教学策略不够多样化，教学方法单一，没有充分调动学生的学习热情...
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4年级上册数学四舍五入练习题
四年级四舍五入近似值练习题 姓名： 一、把 下面的数改写成“万”作单位的数。366128≈386405≈1807000≈100702010≈ 153904270≈74035298≈534607≈5834290≈ 499258≈3928000≈358920≈149987...
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四舍五入法（教案）
教学过程：1.引入：教师通过PPT课件介绍四舍五入法的概念和意义，让学生明确四舍五入法的应用场景和作用。2.示例讲解：教师通过...
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苏教版四年级数学上册《四舍五入试商》教案及教学反思
...概述1.1教学目标本节课的教学目标主要包括以下几个方面：掌握四舍五入的概念与方法，能够灵活运用；掌握试商的概念与方法；提...
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（沪教版）四年级上册数学第二单元2、四舍五入 专项训练及答案.doc
（沪教版）四年级上册数学第二单元2、四舍五入 专项训练及答案.doc,四舍五入专项训练 概念（基础题，必须过关）保留到整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 2.5367 6.0958 6.666…9....
四年级上册数学四舍五入的概念
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