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  • 9 古诗三首 从军行 一等奖创新教案

    1.诗歌导入,经典诵读《长歌行》。 出示《长歌行》。

  • 《古诗三首从军行》

    《古诗三首从军行》2024/3/271目录CONTENTS古诗背景与作者简介文本解读与赏析艺术手法与表现技巧知识拓展:相关历史文化知识思考与实践:课堂互动环节跨学科融合:多元视角解读《从军行》2024/3...

  • 古诗三首从军行教案(精选15篇)

    古诗三首从军行教案(15篇) 序号 资料标题 下载地址 1 9 古诗三首 从军行 教案 2 9《古诗三首》从军行 课件 3 9、古诗三首 从军行 说课稿 4【核心素养目标】五下9.古诗三首 从军...

  • 反复朗读古诗三首找一找这三首从军行有哪些相同地方有哪些不一样试着把表格填?

    深入理解课文内容,体会作者的思想感情。教学难点 理解古诗大意,体会作者的思想感情。教学流程 个人增减 一、激趣导入,解题入境。1.教师朗诵:长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,...

  • 9 古诗三首 从军行 公开课一等奖创新教学设计(表格式)

    9古诗三首从军行公开课一等奖创新教学设计(表格式)《古诗三首-从军行》 一、教材分析 本单元以“责任"为主题,让学生们感受先辈们崇高的精神。本单元以林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避...

  • 从军行七首原文、翻译及赏析、拼音版及朗读

    《从军行七首》是诗人采用乐府古题写的一组边塞诗。这组诗以内容相关的七首诗形成连章,反映了复杂丰富的边塞生活。第一首诗刻画了边疆戍卒怀乡思亲的情景;第二首诗描写征戍者在军中听乐观舞所...

  • 第9课 古诗三首•《从军行》(微讲解)

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