-
发展数字教育是必修课
如果说数字与经济碰撞出的是效率，那么数字与教育联姻出的应是公平。从这个角度来看，发展数字教育确是必修课。（中国教育报-中国教育新闻网记者 禹跃昆）作者：禹跃昆
-
民生主题记者会丨教育部：发展数字教育不是“选修课” 而是“必修课”
这对中国这样一个人口众多、发展不平衡的大国来看，要实现教育的高质量发展，发展数字教育就不是我们常说的“选修课”，而是“必修课”，它不仅有意义，而且确实有实效。
-
教育部：发展数字教育不是“选修课”而是“必修课”北京昌平广播电视网
这对中国这样一个人口众多、发展不平衡的大国来看，要实现教育的高质量发展，发展数字教育就不是我们常说的“选修课”，而是“必修课”，它不仅有意义，而且确实有实效。
-
教育部部长怀进鹏：发展数字教育不是“选修课”，而是“必修课”
这对中国这样一个人口众多、发展不平衡的大国来说，要实现教育的高质量发展，发展数字教育就不是我们常说的选修课，而是必修课，它不仅有意义，而且确实有实效。我们在一起讨论国家智慧教育平台...
-
发展数字教育是必修课
要实现教育的高质量发展，发展数字教育就不是选修课，而是必修课，它不仅有意义，而且确实有实效。 这句话引发了广泛认同。不单单是数字教育，一个更大的数字中国战略正在向我们走来。 八年间第七次，“数字经济”被写入了政府工作报告。2017年，“数字经济”首次出现在政府工作报告中。2018年的政府工作报告虽然没有提及“数字经济”，但首次提出了“数字中国”建设，这被解读为是“数字经济”的进一步延伸。
-
教育部：发展数字教育不是“选修课”而是“必修课”
这对中国这样一个人口众多、发展不平衡的大国来说，要实现教育的高质量发展，发展数字教育就不是我们常说的选修课，而是必修课，它不仅有意义，而且确实有实效。十四届全国人大二次会议于3月9日...
-
教育部部长怀进鹏：发展数字教育不是“选修课”而是“必修课”
这对中国这样一个人口众多、发展不平衡的大国来看，要实现教育的高质量发展，发展数字教育就不是我们常说的“选修课”，而是“必修课”，它不仅有意义，而且确实有实效。酒业价值榜 十大商业品牌 商业高峰论坛 跨年促销节 金融业十...
-
发展数字教育是必修课
要实现教育的高质量发展，发展数字教育就不是选修课，而是必修课，它不仅有意义，而且确实有实效。 这句话引发了广泛认同。不单单是数字教育，一个更大的数字中国战略正在向我们走来。 八年间第七次，“数字经济”被写入了政府工作报告。2017年，“数字经济”首次出现在政府工作报告中。2018年的政府工作报告虽然没有提及“数字经济”，但首次提出了“数字中国”建设，这被解读为是“数字经济”的进一步延伸。
-
发展数字教育是必修课
要实现教育的高质量发展，发展数字教育就不是选修课，而是必修课，它不仅有意义，而且确实有实效。 这句话引发了广泛认同。不单单是数字教育，一个更大的数字中国战略正在向我们走来。 八年间第七次，“数字经济”被写入了政府工作报告。2017年，“数字经济”首次出现在政府工作报告中。2018年的政府工作报告虽然没有提及“数字经济”，但首次提出了“数字中国”建设，这被解读为是“数字经济”的进一步延伸。
-
发展数字教育是必修课
要实现教育的高质量发展，发展数字教育就不是选修课，而是必修课，它不仅有意义，而且确实有实效。 这句话引发了广泛认同。不单单是数字教育，一个更大的数字中国战略正在向我们走来。 八年间第七次，“数字经济”被写入了政府工作报告。2017年，“数字经济”首次出现在政府工作报告中。2018年的政府工作报告虽然没有提及“数字经济”，但首次提出了“数字中国”建设，这被解读为是“数字经济”的进一步延伸。
浏览更多安心，自主掌握个人信息!
我们尊重您的隐私，只浏览不追踪
