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  • 卓越工程师培养的实践教学模式探索

    在实践教学环节,高校要以卓越工程师培养为目标,面向行业,针对产业,充分利用学校和企业的教学资源。同时,对实践教学形式和内容进行优化,引入导向性实践教学环节,更加突出培养学生独立完成实践教学环节的能力。这样可以使学生自由...

  • 面向卓越工程师培养的材料专业实践教学改革

    论述了实践教学在卓越工程师培养方案中的必要性,并提出实践教学平台和内容改革的措施,从而提高研究性、探索性实践教学的占比及利用校外实习基地建设,加强产学研合作和对外合作与交流等。经...

  • 卓越工程师培养与实践教学基地建设的探索与实践——以建筑工程类专业为例

    卓越工程师培养与实践教学基地建设的探索与实践—以建筑工程类专业为例[J];价值工程;2015年23期 2 姜岩;孟毓;以社区服务为导向的公共事业管理专业实践教学基地建设研究[J];高教学刊;2018年23期 3 孙绍轶; 高校设计专业实...

  • (论文)卓越工程师培养和校外实习基地建设的探索与实践

    本 文对“机 械工程”专业的“卓越计划”进行了探索和实践．1“先进制造技术’’校外实习基地 的建设依据“卓越工程师教育培养计划”具有 3 大特点：收稿 日期：2Ol4—08—16 项目来源：201 4 ...

  • 车辆工程卓越工程师培养中实践教学的探索与实践

    实践教学是"卓越计划"中培养学生实践能力、创新精神与提高学生综合素质的重要教学环节,成为执行车辆工程专业卓越工程师教育培养计划的核心环节。本文依据实践教学在福州大学车辆工程专业卓越工程师培养系统中的效用,探讨了车辆工程...

  • 卓越工程师培养与实践教学

    卓越工程师培养与实践教学1 图 1 地 20 多家，近三届 续 5 年都 96 2 3。从过去单一的依托企业解决学生实习点；的 20 名学；CAD 竞赛 共 50 余 中 年2014 图。从三个统计图中，对 2011 2014 年...

  • 车辆工程卓越工程师培养中实践教学的探索与实践

    实践教学是"卓越计划"中培养学生实践能力、创新精神与提高学生综合素质的重要教学环节,成为执行车辆工程专业卓越工程师教育培养计划的核心环节.本文依据实践教学在福州大学车辆工程专业卓越工程师培养系统中的效用,探讨了车辆工程...

  • 地学野外综合实践教学体系的创建和探索

    中国地质学会地质教育研究分会2013学术年会——产学研结合教学基地建设与卓越工程师培养研讨会论文集[C];2013年 王殿华;[A];城市空间结构理论与资源型城市转型研究——中国科协第224次青...

  • 地学专业多元化实践教学模式的探讨

    ...张举钢;王滨;[A];中国地质学会地质教育研究分会2013学术年会——产学研结合教学基地建设与卓越工程师培养研讨会论文集[C];2013年

  • 资源勘查工程专业“卓越工程师”人才培养实践的初步总结

    结合桂林理工大学资源勘查工程专业"卓越工程师"培养的设想及措施,从人才培养目标、课程体系构建、师资队伍建设、实践教学基础条件建设四个方面对"卓越工程师"培养作初步探索。

卓越工程师培养与实践教学基地

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