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  • 北师大版四年级数学下册《等量关系》教学设计

    北师大版四年级数学下册《等量关系》教学设计教学内容北师大版小学数学四年级下册第五单元第64-65页教材分析本节课是在学生学会用字母表示数功能的基础上教学的，教材通过跷跷板情境，引导学生用语言描述具体情境中的等量关系，通过反...

  • 最新北师大版数学四年级下册

    等量关系 教学目标：1、通过跷跷板两边的平衡现象，让学生理解等量关系是建立在相等关系的基础上的，同时通过其他情境让学生更加深这种意识并列数量关系。2、结合具体情境，在用多种方法表示...

  • 北师大版小学数学四年级下册《等量关系》教学设计.pdf

    北师大版小学数学四年级下册《等量关系》教学设计界首市第二小学在用多种方法表示等量关系的活动中了解等量关系。知道同一等量关系可以用不同的表示形式。2、初步体会等量关系在日常生活中的.

  • 北师大版四年级下册数学《等量关系》教学设计

    《等量关系》是北师大版四年级下册第五单元《认识方程》的第二节内容。学生之前在解决问题的学习中，对等量关系也有了初步的感知，这是学习本课的基础。本课也是后面学习方程和列方程解决问题的基础。方程的本质是描述现实生活中的等量...

  • 北师大版四年级下册数学《等量关系》教学设计

    简单易用轻享办公（页眉可删）北师大版四年级下册数学等量关系教学设计 北师大版四年级下册数学等量关系教学设计篇1教学目标：1、结合具体情境，在用多种方法表示等量关系的活动中了解等量关系...

  • 北师大版数学四年级下册等量关系教学设计

    北师大版数学四年级下册等量关系授课方案北师大版数学四年级下册等量关系授课方案北师大版数学四年级下册等量关系授课方案等量关系授课目的：1、结合详尽情境，在用多种方法表示等量关系的活动中认识等量关系。知道同一等量关系能够用不...

  • 【教学设计】《等量关系》（北师大）

    【教学重点】在具体情境中找到等量关系。【教学难点】用不同形式表示等量关系。ppt 课件。一、创设情境导入新课。师：同学们喜欢玩跷跷板吗？生：喜欢。师：如果老师和你们之中的一个同学一起坐...

  • 最新北师大版数学四年级下册

    等量关系 教学目标：1、结合具体情境，在用多种方法表示等量关系的活动中了解等量关系。知道同一等量关系可以用不同的表示形式。2、初步体会等量关系在日常生活中的广泛存在，体会数学的应用...

  • 最新北师大版数学四年级下册

    等量关系 教学目标： 1、结合具体情境，在用多种方法表示等量关系的活动中了解等量关 系。知道同一等量关系可以用不同的表示形式。2、初步体会等量关系在日常生活中的广泛存在，体会数学的应用...

  • 最新北师大版数学四年级下册等量关系教学设计

    等量关系 教学目标：1、结合具体情境，在用多种方法表示等量关系的活动中了解等量关系。知道同一等量关系可以用不同的表示形式。2、初步体会等量关系在日常生活中的广泛存在，体会数学的应用...

北师大等量关系教学设计

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