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  • 屯昌创新党史学习教育方式,丰富党史学习教育内容

    传承红色基因 办事走实走心海南日报记者 王迎春日前,92岁高龄的屯昌县关工委副主任符名凤来到屯昌县向阳中心小学第二校区宣讲党史。孩子们围坐在阴凉处,静静聆听着中国共产党的丰功伟绩。奋战在宣讲第一线的屯昌县老干部宣讲团,用...

  • 规范制度 创新形式 丰富载体 推动理论学习中心组学习“走新”更走心

    一是认真组织学习。区委书记认真审定中心组学习方案、全程领学督导、会后总结发言,紧抓研讨交流这一关键环节,坚持学习内容围绕专题设置、研讨交流紧扣专题展开,区委理论学习中心组成员带头谈体会、讲认识、搞调研、作宣讲,逐步形成好学善学浓厚氛围。二是强化服务保障。坚持和完善第一议题制度,年初精选习语金句,编印区委理论学习中心组学习记录本。精选习近平总书记最新重要讲话原文和权威解读文章,每次集体学习前编印学习手册,会后整理形成研讨发言汇编,供进一步

  • 学党史 悟思想 办实事 开新局创新方式方法 丰富形式内容 做深做实党史学习教育

    广西壮族自治区监察委员会 主办党史学习教育启动以来,各级纪检监察机关坚决贯彻落实党中央部署要求,深挖本地红色资源,创新方式方法,结合实际开展特色...

  • 印江县创新载体丰富教育实践活动学习教育形式

    在教育实践活动学习教育中,该县丰富内容,创新形式,注重效果,通过学习有关材料、组织专题讨论、开设讲座等形式,不断创新学习载体,扎实推进教育实践活动深入开展。一是发挥领导带头示范作用。县委分别建立了县领导干部联系责任制度...

  • 创新性学习的主要特点

    创新活动的核心是“新”,它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革,或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造,或者是内容的丰富和完善。以上内容参考:百度百科-创新 创新性学习是一...

  • 创新形式、丰富载体 让党史学习教育深入人心

    为推动全镇广大党员干部群众知史爱党、知史爱国,不忘初心、牢记使命,继往开来、坚定前行,管仲镇创新形式让党史深入人心。“小喇叭”传播党声音 管仲镇18个村(社区)采取“小广播”的方式...

  • 创新学习形式 注重理论转化

    2014年以来,蒲县以第二批党的群众路线教育实践活动为动力,以促进县域改革和发展为导向,从创新丰富学习形式和加强理论转化入手,扎实推进全县学习型党组织建设及理论工作的健康发展,使之向...

  • 五个课堂”创新学习方式,提升党史学习实效

    ...“专题课堂”“实景课堂”“创新课堂”五个学习课堂,进一步丰富学习载体、提升学习实效。“固定课堂”打牢学习基础。 街道领导干...

  • 学习与创新自我评价

    二、抓载体,科技创新教育内容丰富 1、组建兴趣小组.为了扩大科技教育面积,我校成立了五个课题小组:①研究性学习小组;②校本课程的设计与开发小组;③小论文、小制作、小发明辅导小组;④学科竞赛辅导小组;⑤信息学竞技辅导小组.

  • 如何丰富和创新 三会一课 内容和形式

    如何丰富和创新 三会一课 内容和形式“三会一课”制度即:支部党员大会、支委会、党小组会和党课。“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度,是党的组织生活最基本的制度。(1)支部党员大会1、支部党...

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