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  • 【原创】《中国古代神话》阅读导读课教学反思

    因此在学完四年级第四单元神话故事专题后,我想应该紧扣“快乐读书吧”来开展一节《中国古代神话》阅读导读课。而基于学生学情考虑,许多孩子在阅读神话后并不能说出故事的主要内容,阅读停留在表面,效果欠佳。所以在这节课我设计的着...

  • 《中国古代神话》整本书导读课教学设计

    今天我们仍然用这样的方法来阅读一本新书:(出示:《中国古代神话》)。说到神话故事,你们读过或知道哪些呢?所谓神话是一种流行于上古时代的民间故事,所叙述的是超乎人类能力以上的神的行事,虽然荒唐无稽,可是古代人民互相传颂,却确信以为是真的。 我国神话的几个主要特征:第一、不论是...

  • 《中国古代神话》说课

    今日头条提供:Jasmine可在2022-03-15发布视频,《中国古代神话》说课-整本书阅读-导读课-四年级-讲师:韩晶晶

  • 中国古代神话传说说课讲解.ppt

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  • 《女娲补天》说课设计

    文章选入课文,主要意图是让学生通过阅读课文,激发学生对中国古代神话故事的兴趣;感受我国古代劳动人民丰富的想象力;体会女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神;二说教学目标根据精读课文的要求以...

  • 有哪些给你很大帮助的网络慕课?

    彭林老师的《中国古代礼义文明》中国古代礼义文明(上)(自主模式)-学堂在线慕课(MOOC)平台,引经据典,深入浅出地讲述中国的礼仪文化。《职业探索与选择》,职业探索与选择(2016秋)...

  • 在台湾师范大学就读是怎样的体验?

    师大有很多跟顶尖的老师,推荐钟宗宪的神话选读和胡延南的明清小说。师大校风比较保守,项目没有台大政大那么多,办事上也比较教条。整体来说对国际生的服务做得很贴心,基本考虑到了你学习生活的各个方面,国际交流处每个月都有各种活...

  • 第四单元快乐读书吧 很久很久以前《中国神话传说》导读课教案

    本节课旨在通过引导学生阅读《中国神话传说》,让学生了解中国古代神话故事的基本特点,掌握阅读神话故事的方法,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。具体教学内容包括: 1.了解中国古代神话故事的基本特点,掌握阅读神话故事的方法,培养...

  • 《中国古代神话》导读课(课件)部编版语文四年级上册

    部编版小学语文四年级上册第四单元"快乐读书吧"之整本书阅读导读课中国古代神话 盘古开天辟地女娲补天精卫填海夸父逐日后羿射日如果说中国是一位饱经沧桑的老爷爷,神 话就是他小时候做过的 ...

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