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  • Sandwich教学法在临床肿瘤学教学中的应用

    方法 选取我校2013级临床医学专业100名医学本科生作为研究对象,将其中50名按照Sandwich教学法进行教学的学生纳入观察组,另外50名按照传统方法进行教学的学生纳入对照组.通过期末考试成绩与问卷调查评价Sandwich教学法的效果.结果 ...

  • sandwich教学法论文10篇

    对观察组进行Sandwich教学法进行实习带教教学,对照组运用常规传统带教教学模式,对比分析两组学生理论课考试成绩及自我学习效果评价等内容。结果经不同方法进行眼科实习带教教学9个月后,观察组学生执业真题成绩、理.Sandwich教学...

  • Sandwich

    文章由同一个教学组在我院临床医学本科10个班级分组教学,每组各5个班级,一组尝试采用sandwich教学法,另一组采用传统教学模式,两组授课内容和课时无差异,观察两组教学结果的差异,并进行.

  • Sandwich

    retrieval and utilization teaching in 2017 were divided randomly into two groups: experimental group (Sandwich mode, 49) and blank group (traditional mo...

  • Sandwich教学法

    Sandwich教学法的相关文献在2011年到2022年内共计246篇,主要集中在教育、临床医学、预防医学、卫生学 等领域,其中期刊论文243篇、会议论文3篇、专利文献90074篇;相关期刊127种,包括教育教学论坛、卫生职业教育、中国卫生产业等; ...

  • sandwich

    方法 :采用 一步 酶法 测定 血清 中 MMP - 2 的表达量, 用 免疫组化法 检测 MMP - 2 在 实体瘤中的表达情况。youdaoThis assay employs the quantitativ...

  • 【sand

    chicken sandwich 鸡肉三明治;

  • 3D Body软件结合Sandwich教学法在医学本科教学中的应用

    方法选取2018年9月—12月参与骨科临床实习的5年制、8年制医学本科生共74人,随机分为实验组(3DBody软件结合Sandwich教学法)和对照组(常规影像学教学),各37人。通过出科考核成绩及问卷调查等方式评价教学效果。结果实验组在对教学...

  • Sandwich教学法在医学信息检索与利用教学中的应用

    结果:实验组考核成绩明显高于对照组,实验组学生对Sandwich教学法主观认为教学效果较好。结论:Sandwich教学法可以激发学习兴趣,培养学生分析和解决问题的能力,同时提高学生表达、沟通和团队协作能力等,取得了良好的教学效果,是一种可推广的医学信息检索与利用教学方法。

  • 【sand

    解释:sand -wich 砂湿草地

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