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编写学习目标的ABCD法及案例
原文:编写学习目标的ABCD法及案例 教学目标的表述方式─行为目标的ABCD表述法 阅读与探究 阅12164 转61 学习目标 ORANGEFEI 阅440 转5 阐明学习目标的方法 卢雪艳054 阅816 转14 第二章...
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情绪ABC理论教你管理好情绪,将快乐掌握在自己手中
情绪ABC理论是由美国心理学家艾利斯提出的。其中,A代表的是 activating event(应激事件)的第一个英文字母;B代表的是 belief(认知)的第一个英文字母,C代表的是 consequenc e(行...
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编写学习目标的ABCD法及案例
编写学习目标的ABCD法及案例美国学者马杰在他的程序教学目标的编写中提岀:学习目标应该包括行为、条件、标准三个 基本要素。在学习目标的表述中首先应明确教学对象,如“小学一年级学生”、“参加在职教育技术 培训的教师”,接下...
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编写学习目标的ABCD法及案例
用ABCD法编写教学目标这种方法包含了四个要素:教学对象、行为、条件和标准。⑴ 教学对象学习目标是针对学生的行为而写的,所以描述学习目标时应指明特定的教学对象。有时候如.工法编写格式中铁二局...
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编写学习目标的ABCD法及案例
编写学习目标的ABCD法及案例美国学者马杰在他的程序教学目标的编写中提出:学习目标应该包括行为、条件、标准三个基本要素。在 学习目标的表述中首先应明确教学对象,如“小学一年级学生”、“参加在职教育技术培训的教师”,接下来...
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ABCD男女理论
历史研究表明,非常有趣的是,这一现象导致了历史上许多男人插花、女人插花的案例,也在一些女人中形成了“与时俱进、与时俱进”...
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最新编写学习目标的ABCD法及案例
最新编写学习目标的ABCD法及案例 243 阅读 3 页 tasaba71 举报/认领 图片版 合伙人(招募中)展开 本文档由 tasaba71 分享于2021-07-02 11:22 暂无简介 文档格式:.doc 文档大小:121.5K ...
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(完整word版)情绪ABC理论(自身案例)分析1
8.1 心理课堂—情绪ABC理论 情绪ABC理论(自身案例)分析2 详细版情绪ABC理论 ppt 情绪ABC理论的案例分析 情绪ABC理论的案例分析 景区规划_文旅项目设计案例_文化旅游项目 ...
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编写学习目标的ABCD法及案例
编写学习目标的 ABCD 法及案例 美国学者马杰在他的《程序教学目标的编写》中提出:学习目标应该包括行为、条件、标准三个 基本要素。在学习目标的表述中首先应明确教学对象,如“小学一年级学生...
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心灵乐园情绪ABC理论教学案例分析
心灵乐园情绪ABC理论教学案例分析_乐理基础知识-唱歌技巧学习和训练来易趣星 心灵乐园情绪ABC理论教学案例分析,怎么练乐理基础知识?唱歌没感情?高音上不去?跑调?来易趣星音乐,全面解决唱歌难点,快速掌握唱歌技巧,专业优秀...
abcd理论案例
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