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观察的分类- 360文库查看更多优质文档 >共21页
第四章学前儿童科学教育的方法1,观察2,实验3,种植与饲养4,分类5,测量6,信息交流7,科学游戏8,早期科学阅读,一,观察,一,涵义,指教师有目的,有计划地组织和启发幼儿运用多种感官,去感知客观世界的事物和现象,并在此基础之上逐步形成概念
共2页观察天气一教学目标:知识与技能:通过观察,了解天气的特征培养学生的观察自然的能力。过程与方法:通过描述天气的特征,使学生学会多种表达方法。通过观察、比较云的状况,感知天气的变化。情感与价值观:感受各种不同天气给我们带来不同感受,体会天气的对
共6页观察分类导学案第一课时【导言】本学生导学案旨在引导学生通过观察和分类的方式认识世界,培养他们的观察力和分类能力,同时培养他们对事物的好奇心和探索欲望。通过本次观察分类活动,学生将了解不同事物之间的联系
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2023年2月21日 - 所谓参与式观察,是指观察者亲自投身到所观察的社会现象和社会生活中去,在自身成为社会生活中各种活动的一员的同时所进行的观察。参与式观察与非参与式...简述观察法的分类_360问答
1个回答 - 提问时间:2021年01月04日
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观察可以根据不同的标准进行分类,以下是几种常见的分类方式: 自然观察与实验观察:自然观察是指人们对自然界的现象不作任何变革而进行的一种观察;...