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  • 中华人民共和国教育法

    第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。第三条 国家坚持中国共产党的领导，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时...

  • 中华人民共和国教育法

    第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。第三条 国家坚持中国共产党的领导，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时...

  • 中华人民共和国教育法

    第三条 国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。第四条 教育是社会主义现代化建设的基础，国家教育事业...

  • 中华人民共和国教育法

    第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。第三条 国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。

  • 激励理论包括那些内容

    开始，斯金纳也只将强化理论用于训练动物，如训练军犬和马戏团的动物。以后，斯金纳又将强化理论进一步发展，并用于人的学习上，发明了程序教学法和教学机。他强调在学习中应遵循小步子和及时反馈...

  • 中华人民共和国教育法

    第二十五条国家制定教育发展规划，并举办学校及其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。

  • 中华人民共和国教育法

    第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。第三条 国家坚持中国共产党的领导，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三...

  • 中华人民共和国教育法

    第二十五条 国家制定教育发展规划，并举办学校及其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。任何组织和个人不得以营利为目的举办学校...

  • 《中华人民共和国教育法》

    第二条在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。第三条国家坚持中国共产党的领导，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表...

鼓励教育法理论

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