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  • 我校参加全国高职院校学生工作高质量发展研修班;暨辅导员队伍建设工作专题会议并作交流发言

    11月6日至9日，由教育部高校思想政治工作创新发展中心（山东商业技术学院）主办的高职院校学生工作高质量发展研修班暨辅导员队伍建设工作专题会议在山东省淄博市召开。来自全国123所高职院校，...

  • 我校举行高职院校高质量发展专家报告会

    为进一步提高 学校高质量发展水平，争创 省级“双高”现代财经高职院校，10 月 2 6 日，我校邀请无锡职业技术学院党委书记龚方红来校 作 题为“高职院校高质量发展的思考与实践”专题报告。校...

  • 我校举行高职院校高质量发展专家报告会

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  • 高职院校高质量发展的战略举措

    高职院校应全面认识时代背景，系统把握改革任务，精细设计推进策略，科学评价预期成效，将“双高计划”转化为高质量发展的实际行动。一、“双高计划”建设的时代背景 “双高计划”统筹服务国...

  • “双高计划”：高职院校高质量发展的战略举措

    高职院校应全面认识时代背景，系统把握改革任务，精细设计推进策略，科学评价预期成效，将“双高计划”转化为高质量发展的实际行动。一、“双高计划”建设的时代背景 “双高计划”统筹服务国...

  • “双高计划”：高职院校高质量发展的战略举措

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  • 推动高职院校高质量发展

    调研指出，省委、省政府高度重视职业教育，以省领导联系高职院校的制度性安排推动职业教育高质量发展。安徽水利水电学院、安徽财贸职业学院作为示范性高职院校，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化产教融合、校企合作...

  • 在高质量建设国家职教创新发展高地过程中高职院校应如何作为：“高”字上发力 “实”字上用功

    当前，山东省打造职教创新发展高地既是落实《国家职业教育改革实施方案》、推进“双高计划”的战略举措，也是新时代高职院校提升办学水平、聚焦内涵发展、增强社会服务能力的重要机遇。在高质量建设国家职教创新发展高地过程中，要紧紧...

  • 高职院校高质量发展之“五型”设计

    在“双高计划”中确立“学习型、服务型、交互型、研究型、质量型”（以下简称“五型”）建设目标，是高职院校发展的核心理念、价值取向和顶层设计，是“双高计划”学校理想形态的一种描绘和勾勒，也是推进双高建设的有效路径和方法。一...

  • 高职院校高质量发展之“五型”设计

    在“双高计划”中确立“学习型、服务型、交互型、研究型、质量型”（以下简称“五型”）建设目标，是高职院校发展的核心理念、价值取向和顶层设计，是“双高计划”学校理想形态的一种描绘和勾勒，也是推进双高建设的有效路径和方法。一...

高职院校高质量发展

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