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《风》教学实录
《风》教学实录（精选13篇） 一、教学目标1.认知目标：认识10个生字，会写“谁、过、说、和、沙、点”六个生字，认识新偏旁“四点底”。2.能力目标：正确流利地朗读课文，背诵课文。3.情感目标：感受在微风吹下，大自然中的不同美景，和风的轻柔与可爱。
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《风》教学实录
作者单位江苏省淮安市人民小学《风》教学实录■胡丹一、游戏导入师知道大家都爱玩游戏那咱们先来玩个猜字游戏。老师给大家带来了一些古文字请你猜猜它们究竟是什么字。 出示“瓜...
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《风》课堂实录 教案教学设计
风课堂实录 教案教学设计课前活动 ,有趣快乐 ,贴近生活 ,有利创新。师：同学们 ,老师有一个风车 ,你看它多么漂亮啊谁会玩生：我我师：是谁让风车转动生：我。我跑风车就转动。师：你站在老师这里 ,你...
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一年级上册《风》的教学实录
四、读懂课文，联系多媒体感受风。1.把手教学，学习做笔记。师：（引导读课文第一节，让学生看屏幕；幻灯1微风吹树叶。）：“谁也没有看见过风，不用说我和你了。
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《风》课堂实录 教案教学设计
1、把手教学，学习做笔记。师：（引导读课文第一节，让学生看屏幕；幻灯1微风吹树叶。）：“谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是在树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。”板书：风--吹树叶颤动--风在那儿师...
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《风》课堂实录 教案教学设计
风课堂实录 教案教学设计课前活动，有趣快乐，贴近生活，有利创新。师：同学们，老师有一个风车，你看它多么漂亮啊谁会玩生：我我师：是谁让风车转动生：我。我跑风车就转动。师：你站在老师这里，你不动老师也能让风车...
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《风》教学实录
【摘要】：<正>一、游戏导入师:知道大家都爱玩游戏,那咱们先来玩个猜字游戏。老师给大家带来了一些古文字,请你猜猜它们究竟是什么字。(出示"瓜"的古文字。生:(迫不及待)是"瓜"字。师:一点都没错...
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《风娃娃》教学实录
不足之处也有，课件虽然也作了，但起的作用不大，因为二年级的课程教学手段可以不是那么直观了，课文也不是看图学文，有点走形式了；自己的读书指导不算是很细致，学生读到位了就不知道怎么办了；课文的中心揭示出来了，其他学生明白了吗？
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风娃娃教学实录
《风娃娃》课堂教学实录（一）激趣导入师：同学们都一定很喜欢娃娃吧？你们自己有玩具娃娃吗？有什么娃娃？娃娃有很多种，有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃。今天，咱们要认识一个新娃娃：我们...
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