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  • 长方形的周长等于邻边长度的和的2倍。()组卷网

    长方形的周长等于邻边长度的和的2倍。 ( ) 【推荐1】 一个长方形周长是c厘米,它的长是a厘米,它的宽是(c-a)厘米。 ( ) 【推荐2】 从大长方形上剪下一个小长方形,剩下的图形的周长与原长方形的周长比较可能会增加,可能会减少,也可能相等。

  • 长方形的周长怎么算

    长方形周长=(长+宽)×2=长×2+宽×2,几何表示是c=2(a+b)。长方形又称矩形,定义为四个内角相等的四边形,即所有内角均为直角。 长方形公式 周长=(长+宽)×2→公式:C=(a+b)×2 面积=长×宽→公式:S=a×b 长方形的特点 ①两条对角线相等; ②两条对角线互相平分; ③两组对边分别平行且相等; ④四个角都是直角...

  • 圆的周长等于长方形的什么

    当把圆剪拼成近似长方形时,长方形的长相当于圆的周长的一半,长方形的宽相当于圆的半径。将圆沿直径切开n份,然后拼成一个近似的长方形,则长方形的宽等于圆的半径,长方形的长为圆周长的一半。 ...

  • 《长方形的周长》教案

    所以,长方形的周长可以用这样一个公式表示:长方形的周长=长2+宽2。接下来是课堂练习,我出示了四个长方形让学生计算周长。全班19人,用我的公式方法计算的仅有2人!其他同学全是用加法做的。 这堂课上我完全陷入了沉思:以往自己是怎样教的?好像是先告诉学生公式,再引导学生用公式计算长方形的周长。现在提倡学生自主探讨知识,如果硬让他们死记公式是背离新课改要求的 。也许让学生先记公式再学计算周长,就学习成绩而言可能会高点,可是长此以往,学生学到的

  • 长方形面积和周长的公式是什么

    长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2。长方形也叫矩形,是一种平面图形,是有一个角是直角的平行四边形。长方形也定义为四个角都是直角的平行四边形。正方形是四条边长度都相等的特殊长方形。长方形的性质为:两条对角线相等;两条对角线互相平分;两组对边分别平行;两组对边分别相等。四个角都是直角;有2条对称轴(正方形有4条);具有不稳定性(易变形);长方形对角线长的平方为两边长平方的和;顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。

  • 长方形和正方形的周长教案

    长方形和正方形的周长教案1 共7课时,总第19课时 教学目标: 1、理解长方形和正方形周长的计算及其推导过程。2、会计算长方形和正方形的周长。3、培养学生独立探究、独立思考能力、合作交流学习...

  • 长方形的周长公式

    周长公式 公式长方形周长=(长+宽)×2公式描述:公式中a,b分别为长方形的长和宽,c为长方形的周长。矩形的常见判定方法: 1. 有一个角是直角的平行四边形是矩形。(定义) 2.对角线相等的平行四边形是矩形。 3. 邻边互相垂直的平行四边形是矩形。 4. 有三个角是直角的四边形是矩形。 5. 对角线相等且互相平分的四边形是矩形。 6. (通过平行四边形) ①在平行四边形ABCD中: ∠BAD=90°或BD=AC ∴平行四边形ABCD为矩

  • 人教版小学三年级上册长方形和正方形的周长教案

    计算长方形和正方形的周长教案 教学目标:知识与能力目标:能够正确地计算长方形和正方形的周长,能运用长方形和 正方形周长的计算方法解决生活中的简单问题。过程与方法目标:通过自学、互学、...

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