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第1讲 身边的化学物质
5.“身边的化学物质”考题剖析 [J]. 刘佳丽 . 科学大众：科学中考 . 2023 ,第3期6. 中医哲学、中医文化学科的建设与社会功能的推动对谁讲?讲什么?怎样讲? [C]
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义务教育化学课程的五个一级主题为：（ ），身边的化学物质， （ ），物质的化学变化，化学与社会发展。
参考答案：(1) 科学探究 ...
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认真对实验现象进行观察和分析，有助于获得化学知识并学会简单的科学探究方法．下列结论是对实验现象分析
认真对实验现象进行观察和分析，有助于获得化学知识并学会简单的科学探究方法．下列结论是对实验现象分析得出的．其中正确的是（）A．某固体物质加到...
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利用物质的性质能帮助我们开展科学探究，某化学兴趣小组进行下列系列实验。【实验一】研究碳酸钠、氢氧化钙、盐酸的化学性质。(1)AC中酚酞...
(1)A C中酚酞均变 _______ 色，证明Na 2 CO 3 和Ca(OH) 2 溶液呈碱性。
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高中化学教学中科学探究能力的培养论文
比如，在碱金属元素的教学中，教师可以把钾和钠与水反应的实验放在一起做，通过对比试验，提升学生的观察积极性，使学生通过观察，对于两种物质的性质以及对于实验现象都有更深刻的了解。另外...
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课程改革要求依据学生的已有经验、心理发展水平和全面发展的需求选择化学课程内容，初中化学课程内容主要包括（）。①科学探究；②身边的化学物质；③情感态度与价值观；④物质的化学变化；⑤知识与技能；⑥物质构成的奥秘；⑦化学与社会发展；⑧过程与方法
A.德育课程、智育课程、美育课程、体育课程、劳动技术教育课程等 B.代数、几何、物理、化学、语文等 C.理想的课程、正式课程、领悟的课程、实行的课程、经验的课程 D.认知性课程、情意课程
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《我们身边的物质》教学反思
...说明对后面的教学是否有所影响？在学生已经被我告知铁与铁锈是不同物质，它们中发生的是化学变化，那么对后面的探究活动是否会产生影响，我不得而知。但是，能否直接将这一问题过渡到第五课，直...
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化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质．以金属为例，请你参与其中回答相关问题...
（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在．下列矿石的主要成分属于氧化物的是 （填字母序号，下同）；（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼．图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图．①图1甲中反应现象是 ，丙中反应的化学方程...
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人教版九年级上册化学 第二单元 课题2《氧气》说课稿
在教材分析里，首先说一下制取氧气在课标中的解释：它属于一级主题，科学探究和身边的化学物质下的二级主题，学习基本实验技能和地球周围的空气。在教材的编写顺序上，前期有小学科学介绍过...
身边的化学物质科学探究
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