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《跨越海峡的生命桥》第一课时教学设计之一
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《跨越海峡的生命桥》教学设计（第一课时）
《跨越海峡的生命桥》教学设计 第一课时 教学目标： 1.认识8个生字，会写12个生字。正确读写个词语，理解词语的意思。2.感知课文大意，学习概括主要内容的方法。3.能正确、流利、有感情地朗读课文，初步感受台湾青年和李博士一心为...
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跨越海峡的生命桥第一课时教学设计
《跨越海峡的生命桥》第一课时教学设计10 月24 日修改稿 课前谈话：同学们，你们好！今天，老师将和大家一起上一堂语文课。为了帮助大家更好的学习，老师为你们准备了一份资料，我们来看。
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潘慧梅《跨越海峡的生命桥》第一课时教学设计
教学重难点：引导学生通过理解骨髓移植对小钱的重要性，台湾青年在余震中捐献骨髓的危险，以及两岸医护人员的奔波，体会“跨越海峡的生命桥”的含义。设计思路：紧扣课题展开教学，以读激情，以...
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22 跨越海峡的生命桥第一课时教学设计
22跨越海峡的生命桥 课时设计 课堂实录 22跨越海峡的生命桥 1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】22、跨越海峡的生命桥 一、故事导入 姚明的话语虽然朴素却感人。我们今天学习的一篇课文，也...
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《跨越海峡的生命桥(第一课时)》教学设计
《跨越海峡的生命桥(第一课时)》教学设计[J];广西教育;2010年16期 2 杨文波;机动 主动 灵动—高学段阅读课第一课时教学谈[J];语文知识;2017年02期 3 赵秋玲;关注字词，亦要...
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《跨越海峡的生命桥》教学设计及反思（第一课时）
板书课题：跨越海峡的生命桥(设计意图)特级语文教师于漪说过：“在课堂教学中，要培养激发学生的兴趣，首先要抓住导入课文的环节，一开课就要把学生牢牢的吸引住。” 因此，上课一开始，我用充满激情的导语...
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《跨越海峡的生命桥》第二课时教学设计
中沙中心学校20162017学年上期语文公开课教案跨越海峡的生命桥第二课时教学设计时间：2016.11.24执教：阴以富班级：中沙中小四2班研究主题：小学语文阅读教学读写互动策略的实践与研究教学设计：教学目标1.借助资料或在语境中体悟一次又
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《跨越海峡的生命桥》第二课时教学设计
教学课题：新课标小学语文第七册第22课《跨越海峡的生命桥》。执教老师：重庆市万州区鸡公岭小学 王东设计理念：以信息技术为媒介，引导学生与文本对话，与文中的人物对话，与生命对话。潜心涵泳，通过对语言文字的感知、理解、品...
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《跨越海峡的生命桥》的第二课时教学设计
《跨越海峡的生命桥》的第二课时教学设计 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质，感受海峡两岸人民的血脉亲情。2、读懂课文...
跨越海峡的生命桥第一课时教学设计
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