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  • 《跨越海峡的生命桥》精品教案设计2篇

    10、是啊,这座“跨越海峡的生命桥”,就是爱之桥!(板书:爱之桥)(手指着板书)这座用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中。六、课外拓展、读写结合 因为爱,人间才充满温暖...

  • 《跨越海峡的生命桥》教案

    2、了解课文内容,理解题目“跨越海峡的生命桥”的含义。3、正确、流利、有感情的朗读课文,在朗读中体会台湾青年和李博士及医护人员一心为他人的高尚品质,感受海峡两岸人民浓浓的血脉亲情。教学重难点:引导学生通过理解骨髓移植对小...

  • 《跨越海峡的生命桥》语文教学设计方案

    【教学目标】 1、认识8个生字,正确认读跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、谈何容易、幸运、台湾、袭击、骨髓、突如其来、空旷、暂停、骨肉同胞、血脉...

  • 《跨越海峡的生命桥》教学设计

    一、教学目标 1.会认“袭”等8个生字,会写“峡”等12个生字。随文理解“谈何容易、凋零、几经辗转、空旷、奔波、同胞、突如其来”等词语。2.了解课文内容,理解...

  • 人教版四年级语文上《跨越海峡的生命桥》教案

    19.小钱得救了,这跨越海峡的生命桥挽救了小钱的生命。让我们和作者一起用着最后一段倾吐出我们的心声吧 【板书:用两条曲线连接“小钱”和“台湾青年”,并在线中间写上“生命桥”】 学生...

  • 《跨越海峡的生命桥》教案设计

    同学们让我们用感恩的心去赞颂这座(齐读:跨越海峡的生命桥),让我们用崇敬之情去赞颂这座(齐读:跨越海峡的生命桥),让我们用无私的爱去赞颂这座(齐读:跨越海峡的生命桥) 板书设计 22 ...

  • 跨越海峡的生命桥教学设计 精选教案分享(2)

    (让学生把语文延伸到课外。第二课时 一、导入新课 1、上节课,我们走进《跨越海峡的生命桥》这篇课文,这篇课文跟谁有关系?谁来说?

  • 22跨越海峡的生命桥教学设计

    板书设计22 跨越海峡的生命桥爱心杭州 ——————————中国台湾生命桥篇2【教学目标】1、读懂课文,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。

  • 《跨越海峡的生命桥》教学设计

    2、板书 22、跨越海峡的生命桥 大陆 中国台湾 二、学习课文最后一个自然段 1、互不相识的几个人,那是什么把他们联系在一起,谁想到了?2、请同学们去读课文的最后一个自然段,想想哪句话告诉了你?3、学生自由读最后一个自然段4...

  • 《跨越海峡的生命桥》教学设计一

    1、师:今天我们就来学习新课《跨越海峡的生命桥》,请同学们看老师写课题。(教师板书课题,边写边教“峡”的书写,“山字旁”要写得瘦些。)2、生读题,教师问学生读了课题后有什么问题?

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