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  • 跟着节气去探究

    立春，为二十四节气之首，又名正月节、岁节、改岁、岁旦等。立，是“开始”之意；春，代表着温暖、生长。二十四节气最初是依据“斗转星移”制定，当北斗七星的斗柄指向寅位时为立春。现行是依据太阳黄经度数定节气，当太阳到达黄经315°...

  • 跟着节气去探究

    趣味小拓展中更是蕴藏丰富的知识，既有二十四节气非遗申报的背景介绍、又有人生三问这种哲学难题，通过对话的方式展现，有互动有探究。在《我们的节气》中，三耳秀才充分利用地域资源，用亲历的...

  • 跟着节气去探究[27].doc

    跟着节气去探究武宁县第六小学 熊佳教学目标：知道二十四节气的具体内容和含义，会对二十四节气进行季节划分。通过了解二十四节气，感知中华传统文化的博大精深。教学重点：让学生了解二十四节气的...

  • 《跟着节气去探究》教学设计

    百度AI人脸识别人脸识别，包含人脸检测与属性分析，人脸对比，人脸搜索，活体检测等能力。灵活应用于金融，泛安防，零售等行业场景。【免费试用】

  • 《跟着节气去探究》教学设计.doc

    《跟着节气去探究》教学设计教学目标：1借助二十四节气歌，让学生初步感知并了解二十四节气，并了解二十四...

  • 跟着节气去探究 |《节气小精灵》公开课探索节气魅力

    青岛各市区的老师代表齐聚报告厅，共同聆听了刘倩老师带来的“跟着节气去探究，我做非遗小传人”公开课。去年4月，刘倩老师别出心裁地将平度城市超级IP《节气小精灵》融入课堂之中，带来了一节...

  • 《跟着节气去探究》（教案）

    跟着节气去探究教学目标了解节气的概念和分类；探究每个节气对劳动生产和生活的影响；了解一些节气文化和节庆活动。教学重点通过探究节气掌握季节更替规律；分类了解二十四节气的名称和时间；了解每个节气对劳动生产和生活的影响。教学...

  • 跟着节气去探究活动方案

    上传人：g*** IP属地：贵州 上传时间：2020-10-10 格式：DOC 页数： 5 大小：35KB 积分：20 第1页 / 共5页 第2页 / 共5页 第3页 / 共5页 第4页 / 共5页 第5页 / 共5页 文档描述 跟着节气去探究活动方案西安丰镇南窑小学 三年级A天气【活动准备】1、提出有关“天气”的问题：（1）天气现象包括哪些？（2）天气与我们的日常活动有哪些关系？（3）你通过哪些途径可以了解天气你还有哪些问题？写下来一

  • 教案：《跟着节气去探究》

    跟着节气去探究—24节气之谷雨教案设计诸城市大源学校孙莎莎一、教学目标 1.情感、态度与价值观目标 （1）学生在小组讨论交流中学会尊重他人，了解团队合作的必要性，增强团队协作精神。（2）...

跟着节气去探究

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