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  • 小学课堂教学总结的基本方法

    做到有课时、有教师、有考评，真正走进课堂，落到了实处。为确保各学科正常教学，进行严格的查堂制度，一经发现甲课换乙课或放羊式教学等情况，立即登记，作为教师教学常规检查的内容之一，并...

  • 课堂教学情况总结

    课堂教学情况总结 1 “学语文，要有强烈的语文意识，要用语文的眼睛看问题，用语文的耳朵听声音，用语文的心感受语文。这句话对于全体语文老师来讲，值得反复咀嚼回味。有幸聆听了18节参与无锡...

  • 课堂教学模式

    课堂教学模式即教师在课堂上针对学生学习而使用的教学方法，也就是孔子说的因材施教,教师在不同课堂以及对待不同学生而采取不同的课堂教学模式会取得更好的效果。

  • 课堂教学

    开展情景剧教学、“说天下”时事简报、党史小故事精讲、翻转课堂之团队分享等活动，借...

  • 课堂教学情况

    课堂教学情况（包括专业理论知识、教学态度、教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩）我毕业于哈尔滨师范专科学校，从事教学工作16年，并曾多年从事理论宣传工作，多次参加教师业务和党员干部理论培训班学习，具有丰富的教育教学和思想政治理论知识。在多年的教学实践中，我积累了大量的教学实践经验，能够独立组织和承担我校教学教育工作。我热爱教育工作，刻苦钻研业务，始终活跃在教学第一线，多次承担观摩课和理论宣讲工作，坚持做教学骨干。在教学中，我能

  • 课堂教学情况总结

    （1）工具性和人文性不能非此即彼，把语言文字的训练回归分析式教学，把对教材的理解等同于教学设计。我们要摒弃教师为主体的理解性教学，因为它忽视了学生感悟、质疑能力的培养。

  • 课堂教学情况总结

    课堂教学情况总结 篇1 这是一节综合练习课，既要检验学生的如何，又要通过这一节课发散学生的数学思维，提出更多的数学问题，因此这一节课，我主要通过以整个活动为中心，一个问题一个问题的...

  • 课堂教学情况

    课堂教学情况（包括专业理论知识、教学态度、教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩）我毕业于哈尔滨师范专科学校，从事教学工作16年，并曾多年从事理论宣传工作，多次参加教师业务和党员干部理论培训班学习，具有丰富的教育教学和思想政治理论知识。在多年的教学实践中，我积累了大量的教学实践经验，能够独立组织和承担我校教学教育工作。我热爱教育工作，刻苦钻研业务，始终活跃在教学第一线，多次承担观摩课和理论宣讲工作，坚持做教学骨干。在教学中，我能

  • 课堂教学情况

    源自文库 泽东思想、中国特色社会主义理论，具有良好的师德，为人 课堂教学情况（包括专业理论知识、教学态度、教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩）我毕业于哈尔滨师范专科学校，...

  • 课堂教学情况总结

    课堂教学情况总结 1 “学语文，要有强烈的语文意识，要用语文的眼睛看问题，用语文的耳朵听声音，用语文的心感受语文。这句话对于全体语文老师来讲，值得反复咀嚼回味。有幸聆听了18节参与无锡...

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