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  • 说课的“六说”到底都说什么?

    说课时要根据不同类型的学习内容来进一步的细化。(六)说板书设计 板书是一节课的题眼,好的板书能反应教学思路,使学生更容易把握知识脉络,抓住课文。板书可以体现教学意图,突出教学;显示教学思路,利于巩固记忆;有助于集中学生...

  • 教师资格证说课板书写什么的

    首先要明确的是不是写教学分析、教学目标这种标题。板书一般都只写几个词语或者几句话,一般都是高度概括文章内容的。

  • 山东教师招聘说课需不需要板书

    建议考生可以写一下板书,考生正式说课前,考官会让考生写教案,考生在写教案的时候,考生可以留心教科书中的几个关键字,考生在说课时,可以将教案中的关键字写在黑板上,也就是板书,这样考生...

  • 猫板书设计

    优秀的教师,在板书中不仅诱导学生参与板书的讨论过程,而且始终坚持以学生为主体,善于分析学生的意见,善于启发学生思维,机智地捕捉学生的正确答案。学生的意见只要有一点可取,就予以肯定;...

  • 包身工板书说课稿

    一、说教材 1 教材简析及该课所处的地位和作用 《包身工》是中国报告文学上具有划时代意义的一篇文章,作者以确凿的事实、精确的数据、精辟的评点,表现了苦难深重的包身工的不幸遭遇。《包身工...

  • 应聘(招聘)教师如何通过面试试讲和说课

    如果本身板书基础不好,那么板书时就不要太快,力求横平竖直,规范方正即可。由于试讲有时间限制,所以板书不宜多。要精简,明晰,有条理。       我曾经担任过招聘教师的评委,也曾经...

  • 与一般教研活动相比,说课具有的突出特点是()

    说明板书设计 D.说明理论依据 下列有关德育的说法中,不正确的是() A.学校德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性、继承性等特点 B.德育过程从本质上来说,是个体社会化与社会规范个体化的统一C.德育过程由教育者、受教育者...

  • 十分钟说课稿

    各位评委老师,你们好!(鞠躬)我是报考小学数学教师的111号考生,今天我说课的题目是《轴对称图形》。下面我将从教材、教学目标、教学方法、教学过程和板书设计这五个方面进行说课。一、说教材《轴对称图形》是小学数...

  • 北师大版小学数学四年级上册《不确定性》说课稿(附反思、板书)课件(共31张PPT)

    是不确定的,有些事件是确定的,体会随机思想。 二、说学情 小学四年级的学生和低年级学生相比具有比较强的自行探究的能力,学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高,有着强烈的好奇心与很好的动手操作的能力。

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