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  • 写作范例：材料作文“珍惜自己的话语权”

    内容提示：写作范例材料作文“珍惜自己的话语权”【原题回放】阅读下面的文字根据要求写一篇不少于 800 字的文章。近期以来在电视节目里、博客微博中一些公众人物“语不惊人死不休”或“曝光”...

  • 把作文的“话语权”还给学生

    赵玉利 一、让学生拥有选题的自由 学生写作文时普遍感到无事可写，无话可说，老师们常常以为这是学生的生活经验贫乏，观察力不够，想象力太差所致，而实际上...

  • 高考作文题：给不同层次考生充分的话语权

    高考(微博)作文题，重要的不是考倒学生，而是能否激发学生们的想象，能否给各个层次的学生们以充分的话语权。历年高考，作文题目总是备受各界关注。这可能是因为语文考试总是历年开考的第一门...

  • 话语权杂文随笔

    哪怕你想争取一下你的话语权，都是徒劳。如果你一意孤行要为自己讨个说法，注定是要头破血流的`。因为你只是你，势单力薄的一个曾经的精神病患者。你所说的每一句话都会被人打上问号。更何况面对的是刻意扭曲事实的“当事人”和所谓的...

  • 学生话语权范文10篇

    学生话语权范文篇1 论文关键词：话语权；公平缺失；成因 一、学生话语权的内涵 话语不仅是以抽象语言符号为载体所表达的内容，也是主体表达自身思想、情感、态度等的主要方式，甚至是一种权力机制。正如德赖弗斯和拉比诺所阐明的，“...

  • 把作文的“话语权”还给学生

    1 周一贯 把作文的“话语权”还给学生[J];小学教学设计;2001年12期 2 林少玲;对话理论视角下促进高中生作文自我话语发展的策略研究[J];课程教学研究;2016年08期 3 江通秋;谈作文教学的观念更新...

  • 作文教学:还学生“话语权”《衡阳师范学院学报(社会科学)2003年05期

    产生这一现象的根源是作文教学中教材、教师在话语上起着支配地位,严重左右和控制着学生的写作与思维的话语权。要想从根本上解决学生作文中的失语症,唯有还学生的话语权。1 李斌辉 作文教学:还学生“话语权” [J];衡阳师范学院学...

  • 话筒之争，实际上是话语权之争！

    在他们眼里，没有道德底线不是问题，你抢话筒说话才是大问题，我的话语权、我的垄断性的话语权被抢才是大问题！近年来，各种平台上都充斥着大量的公知言论，这些言论既没有道德底线和良知底线，也没有政治底线和法律底线，却能够堂而皇...

  • 话语权作文800字,话语权作文素材

    接下来小编就给大家介绍一…小编为您 整理了《话语权作文 800 字 话语权作文素材》，供您学习参考使用。话语权作文 800 字，话语权是我们日常生活中最常用到一个词语了，无论在生活中还是工作...

  • 学生作文话语权的缺失与实现

    【摘要】：学生话语权特征体现为其生命性、主体性和发展性,造成学生作文话语权缺失的原因是多方面的,要还学生作文话语权,构建新的作文教学课堂。

话语权作文

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