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诗词意象的8种常见的作用
1.营造氛围 如《琵琶行<并序>》中的“枫叶荻花秋瑟瑟”句,就营造出与朋友离别时的萧瑟、落寞的氛围。2.借景抒情 这个是最常用的,一切景语皆情语,凡诗歌中有描写的景物,一般...
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“序”这种问题的作用例如陶渊明《归去来兮辞并序》中的序的作用?不好意思,是文体!
诗词的序一般用于介绍作者写作时的背景,时间和所处的环境,以及暗示诗词所表达的含义。序在汉语中是一种重要的文体。在我国灿烂的古代 文学遗产中,不少名篇佳作产生于序跋体中,成为人们吟...
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发挥诗词歌赋在语文教学中的作用
在我国灿烂的民族文化中,有数以万计脍炙人口的诗词歌赋。语文教学如果充分利用诗词歌赋含蓄蕴藉、内容丰富、短小精悍、易抄易记等特点,采用多侧面联系、多渠道贯通,使其和教学内容有机结合,就可以更好地发挥诗词歌赋在教学中的作用。那么,诗词歌赋如何同语文教学结合,又怎样...
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诗歌中意象的作用
一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”也有象征性的,如 屈原 作品中的香草、美人。增大意象的积累量,对于快速解读诗词的意象有着不可低估的重要作用。2、正确解读意象可试着从以下几个方面理解...
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文章中引用古诗词的作用是什么
文章中引用古诗词的作用1、引用,可使所表达的语言简洁凝练\生动活泼,增添感染力 。如:我于是就抛了死相,放心说笑起来,而不...
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发挥诗词歌赋在语文教学中的作用
在我国灿烂的民族文化中,有数以万计脍炙人口的诗词歌赋。语文教学如果充分利用诗词歌赋含蓄蕴藉、内容丰富、短小精悍、易抄易记等特点,采用多侧面联系、多渠道贯通,使其和教学内容有机结合,就可以更好地发挥诗词歌赋在教学中的作用。那么,诗词歌赋如何同语文教学结合,又怎样...
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发挥诗词歌赋在语文教学中的作用
语文教学如果充分利用诗词歌赋含蓄蕴藉、内容丰富、短小精悍、易抄易记等特点,采用多侧面联系、多渠道贯通,使其和教学内容有机结合,就可以更好地发挥诗词歌赋在教学中的作用。 那么,诗词歌赋如何同语文教学结合,又怎...
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发挥诗词歌赋在语文教学中的作用范例
在我国灿烂的民族文化中,有数以万计脍炙人口的 诗词 歌赋。语文教学如果充分利用诗词歌赋含蓄蕴藉、内容丰富、短小精悍、易抄易记等特点,采用多侧面联系、多渠道贯通,使其和教学内容有机结合,就可以更好地发挥诗词歌赋在教学中的作用。那么,诗词歌赋如何同语文教学结合,又...
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浅谈音乐在诗词教学中的作用
就这样由一首歌曲循序渐进,学生终于澡轻松愉快的讨论中深刻了 解了这首诗的艺术特色――含蓄朦胧深邃。正如古人所说“吐词含珠,妙臻神镜,令人知其意而不敢指其实以实之”“透彻玲珑,如空中...
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诗词中用典的作用
如王勃在《藤王阁序》中几乎句句用典,增强了文章的文化底蕴;姜夔在《扬州慢》中或明用,或暗用,或化用 杜牧 的诗,形成了虚实对比,表达了物是人非、今非昔比的凄凉此兄。典故用得适当,可以收到很好的艺术侍租效果。诗歌中使用典...
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