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教师招聘考试:评价
教师回到办公室说:“这帮学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法。结合教师职业道德规范,分析该教师的行为。【答题思路】 首先,...
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七年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项:评价组随机抽取了...
七年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项:评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布...
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学生评价老师的评语
学生评价老师的评语1 1、老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。2、老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,...
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教师招考—教综材料分析题重要考点梳理
学生的成长需要人文的关怀(认识到学生是人,做到尊重学生、讲民主)。二、教学的原则与方法: (一)教学四大基本规律: 直接经验与间接经验相统一;掌握知识与发展能力相统一;教师主导与学生主体相...
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对老师讲课的简短评价
1、李教师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。2、教学过程思路清晰,始终围绕教学目标。把握重点,突出难点。3、李辉教师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学...
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初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了...
1.初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数...
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对老师讲课的简短评价
1、李教师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。2、教学过程思路清晰,始终围绕教学目标。把握重点,突出难点。3、李辉教师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学...
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(本题满分8分)初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项....
21.(本题满分8分)初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制...
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